| 過了12點還是沒到12點呢？ | |||
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錯題現(xiàn)形
看到了什么？ 在沒有按小喇叭前，小朋友一定很聰明得想到，這兩只鐘在告訴我們時間呢！ 那我們來看看，這兩個鐘都分別是幾點呀？ 左手邊的鐘是不是顯示11：45？ 而右邊的鐘是不是顯示12：15？ 小朋友們真棒~ 接下來我們聽聽小喇叭要告訴我們什么呀？ 答案是什么呢？ 按了小喇叭以后它很興奮得告訴我們：A quarter to twelve. 首先小朋友們要想一想，11：45—是不是12點不到15分鐘呀？ 12：15—是不是12點過了15分鐘呀？ 我們知道quarter表示15分鐘。 咦，那一定有小朋友告訴我，“Hebe老師，你上課說不到是用to,因為它身體不夠長，還沒走到。而過了則用past！ 好，那讓我想想剛剛小喇叭告訴我們的是to,所以… 那答案你們一定知道啦！小朋友們告訴我是left one or right one？ Yeap!~ 答對了哦，就是左邊的小花鐘哦！ 學(xué)到了什么呢？ 1、 更多時間的表達(dá)。在我們2B Unit 6 Class 21課中的學(xué)到了問時間的方法和整點的回答，那在Unit 6 Class 22課中整點時間表述的基礎(chǔ)上，為孩子補充了更多時間的表達(dá)。整點過15分，整點缺15分，使孩子在看到整點以外的時間也能很有信心得說出來。 2、 認(rèn)識時間。爸爸媽媽會發(fā)現(xiàn)孩子看整點和半點已經(jīng)慢慢熟練了，那在這個時候可以告訴孩子其實時間還可以由4個15分鐘組成，教孩子更多時間的說法。同時還能慢慢灌輸孩子要有時間概念呢！~ 3、 英語中的時間。孩子們會了整點和半點的表達(dá)后，在知道了原來1個小時可以分成4個15分鐘，并且15分鐘可以說：quarter。那么我們就能掌握更多精確時間的表達(dá)啦！ |
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