想培養(yǎng)孩子的英語，但又覺得孩子還太小學不來，還擔心雙語學習會對孩子學說話有影響。相信這些都是很多人心里面的困惑，下面跟大家分享下，為什么說提早學習英語對孩子有幫助的。

嬰兒是天生的語言學家，具有分辨不同語言差別的能力，雙語學習并不會導致孩子的語言發(fā)育減緩或滯后。雙語教學中孩子需要根據(jù)不同語境，在兩種語言之間隨時切換，尋找最佳的表達方式，這一過程有利于提高大腦的靈活性，而語義和語音的剝離則有利于抽象思維的發(fā)展。

語言學習都會先經(jīng)歷【沉默期】當孩子剛接觸英語時，家長們一定不要急著催促孩子開口說。

語言學習理論中，有一個「沉默期」的概念，是指在學習語言的初期，孩子會對大量的語言信息進行吸收、理解，而不愿意開口表達。等孩子有了一定的英語輸入積累，開口說自然是水到渠成的事。

如果在「沉默期」強迫孩子開口，一方面，會影響孩子的信心和情緒，對英語產(chǎn)生畏懼心理，甚至越來越排斥。另一方面，在孩子還沒有準備好的時候讓他硬生生地開口說，會妨礙他今后的發(fā)音和語法學習。隨著年紀的增長，再糾正就很困難了。

所以，在英語啟蒙初期，家長們注意不要心急，給孩子 3-6 個月的準備期，耐心地等待孩子主動開口。要讓孩子學習英語，需要給孩子創(chuàng)造良好的英語環(huán)境。作為兒童英語教育品牌，知心英語一直致力于讓孩子擁有好的英語教育環(huán)境及教育資源，以豐富英語教學經(jīng)驗，打造了適合中國

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