口譯封閉營學員Blue來信 | |||
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師生情意書信傳遞 前言:以下是昂立口譯項目部聽力組組長詹韻老師與她的暑期封閉營學生的郵件往來,字里行間無不流露出師生間的無限信任與深厚關切,彰顯出昂立老師的親和與熱情。 我是暑期ONLY上海暑期封閉營的1位學員,對您幽默且不乏容量的上課形式很是喜歡,情感上感覺非常親切,所以有沮喪的事情首先想到了和您說說。 首先,我的中口筆試過了,170分,非常感謝,有空到上海一定請你吃飯啊! 其次,就是我的困惑了。我就讀的大學是一所2流本,讀的專業是金屬材料,但我是個文科腦袋,至于為什么讀這個專業說來話長。 我是屬于蠻有目標的人,因為覺得一個人一生最無悔的活法莫過于“干自己喜歡的事,并能從中撈到點錢”,所以一進大學就確定了要學非所用,將來走向社會能夠順利找到合適的位置,所以大一大二時,我就積極參加學生會辯論隊等活動來鍛煉自己,應該說,我的知名度是我們專業100個人中最高的。 可是,這樣一來問題也出來了,可能大一大二總是參加校內活動,忽略了與本專業同學的交流,導致和本專業的同學關系疏遠,沒一個深交的朋友。因為我們專業的就業率是100%的,所以很多人都在混日子,反正“哪要我就去哪”。你知道我不是這么想的,很多人的棱角就是這么磨掉的,曾經的夢想都在大學4年頹廢的生活中沒了蹤影,驀然回首,已經沒了追尋夢想的資本。我的夢想其實很簡單:做外貿或者營銷,反正就是和英語、嘴皮子有關的就行。但我知道學非所用也要有資本,所以我學了中口,以后進外企英文面試也更有底不是嗎?反正在本專業,沒有什么人理解我,他們只覺得我高傲。 寢室里其他3個人都是比較沉默的,都來自比較小的地方,其實我一直很希望能和心胸寬大的人做朋友,可惜他們都不是。舉個例子吧,我們寢室一起買個什么東西都是精確到分平攤到每個人頭上,寢室成員互相喝了包奶都要給錢,我是很看不慣的,可是他們都沒覺得什么,而且還有個很大的缺點就是根本不會察言觀色,現在大三了寢室里的2臺電腦每天連軸轉,有時候還搞到凌晨2、3點,還要叫其他寢室的來玩,一點都不在乎別人的看法,搞的我睡不著,曾經不只一次地想搬到外面一個人住,但考慮到自己現在和同學們夠疏遠的了,再搬出去和同學關系就更僵了,于是,就忍住了,不知道這樣的犧牲是不是值得? 在專業寢室里,我都是一個孤獨客,每天有空會背背單詞,聽聽LISTEN 2 THIS,我一直在自己的旅途上追尋著,正象我QQ簽名所說“一個人的救贖”。面對眾人的不理解,甚至是看客的表情,我只有忍耐,不知道是不是真的有化蝶的1天?但我覺得現在這樣的狀態很不好。 記得您在課堂上說過,覺得自己大學4年都在讀書不值得?其實,我很羨慕你有那么好的毅力和室友,這也是我給你發信的原因之一,我現在到底該怎么克服,度過難關?大三大四對我來說很重要,對我的夢想來說很重要,期待您的回信。 Blue
你好!很高興收到你的來信。你在信中,把我當成一個傾吐心事的對象,說實在的,這份信任讓我榮幸而又有些惶恐,唯有希望我的回信能夠最大限度地幫助你解疑釋惑。 毫無疑問,你是一個非常有思想的學生。你不但有著清楚的目標、理想,更為可貴的是你能夠犧牲掉在如今令很多人羨慕的“鐵飯碗”,并且為著自己的理想而不斷奮斗,自然也就理所當然收獲了很多成績。不過(這個連接詞可能是大小英語考試中最值得注意的連接詞了),就像很多有思想的人一樣,思考可以解決舊的問題,但是也會帶來更多新的問題,希望我們的交流,能夠給你一些幫助。 專業不對口,這個問題我想也許在大學劃分專業的那一天就開始存在,只不過因為學校專業設置相對于社會變化的相對靜止,現在應該更加突出了吧。不過既然事實是這樣,我們沒有辦法要求學校對專業設置,開放學生在各專業之間自由流動等方向做出立即的改變,那么能夠改變的只有我們自己。幸運的是,你已經有了目標,而且沿著目標在前進。那還有什么值得擔心。至于專業交流,我倒覺得技不壓身,誰說為了樹木一定要徹底放棄森林呢,不是嗎?這里當然不能免俗,還是要舉個例子鼓勵一下,美國總統林肯大家都知道,他干過商人,律師當然也不算很成功,但是他當上了美國總統,而且是美國歷史上最偉大的總統之一。他沒有上過總統專業(當然也沒有總統專業),而且誰能夠說他的各種經歷不是他成功的助益? 想成為一名外貿或營銷工作的從業者,買方市場,賣方市場我想你應該知道吧。而且毫無疑問,目前的大部分商品市場都屬于買方市場,這就決定了,你無法決定你的客戶,而更令人沮喪的就是你的客戶可以選擇你。適者生存,能夠在自己大原則不變的前提下適應各種環境,各種人物既是保證了自己的相對獨立性,也能夠順利地融入工作,融入生活。其實這同你在學校中和同學之間一樣。既然來到這里,就無法選擇同學,那么為什么就不能敞開胸懷包容他們呢?而事實往往是當你真的能夠真心同大家交往,往往能夠精細地發現自己能夠擁有如此多、如此優秀(從前不曾發現)的朋友。 寫了這么多,希望能夠改善你現在沮喪的心情。其實在人生的每一個階段,我們都會或多或少感到世界原來不是我們想象中的那個樣子,也許會有不符合自己期望的地方。調整自己的心態,才好向前邁進啊。 詹韻 編者按: 寫這篇編者按本不是我份內的工作,但是有感而發,不吐不快。因為特別開心看到這樣真實的文章,現在網上充斥著無數嘩眾取寵、無事亂嚎的文章,這種純粹的真情流露反而成了稀罕物。 擴招之前,高等教育都是精英教育;而現在的高等教育(主要是本科)就要成為普及教育了。這種變化使得更多現在的大學生純粹是抱著混日子的態度步入了大學校園,渾渾噩噩的度過著漫無目標的四年。能夠胸懷理想,有計劃的實現個人目標的人實屬鳳毛麟角,這個現象其實在所謂的一流大學中也是很普遍。所以首先不要把自己定位在“二流”院校的基調上,當今社會中,決定你的不是你從哪里來,而是你究竟能做什么,做到什么程度。說句可能有些偏頗的話,大學期間,除了學到一些大部分過時的知識,就只剩下了兩個字:“做人”;這兩個字一方面是從道德層面上講的,還有一方面就是從為人處事上講的。這四年中,誰能堅持不斷的維護并培養自己的人際圈,誰能最早調整心態,確定大致的人生目標,基本上他就算合格地大學畢業了。很高興在你的來信中感受到了這種堅定的理想與愿為理想奮斗的執著。我想在確立目標這個角度上你不需要解惑,而是缺乏支持與鼓勵,也許來自你身邊這樣的聲音太少了;蛟S是因為你的人際圈上問題比較嚴重。 校園里的同學,老師和朋友之間的關系還是很單純的,幾乎沒有步入社會后所沾染的市儈塵囂或者影響很小。你為同學付出真誠,同學也會以信任回報你。你說你一直希望和心胸寬廣的人為友,而你最親密的同寢的三個人卻比較沉悶,不夠大氣。想必你是希望自己成為一個大氣的人咯,可是換個角度想,因為看到他人的缺點而避而遠之的時候,你自己大氣么?正如詹老師說的,“為什么就不能敞開胸懷包容他們呢?”將心比心,誰都不會對見到自己唯恐避之不及的人有親切感的,兩人自然就會越走越遠直到保持一個相對穩定的“距離”。也許說的容易,做起來卻毫無頭緒,無從下手的。以室友為例給你個建議,從現在開始,試著去參加一下寢室的集體活動,比如說那個晚上玩電腦的事情。 去試試看用你的真誠與忍耐化解你與同學之間存在的隔閡吧。哪怕是冰,總歸有融化的時候。 點擊查看: 詹韻老師簡介 |
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