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興趣指引挑戰(zhàn)方向，口譯少年班連續(xù)增開三班

發(fā)布時(shí)間：2008-06-04

作者：人民廣場(chǎng)

來源于：昂立外語網(wǎng)站

上海第一個(gè)口譯少年班在5月產(chǎn)生，中學(xué)生參加口譯考成為少年驕子挑戰(zhàn)自我，證明能力的又一個(gè)學(xué)習(xí)趨勢(shì)。5月25日昂立舉辦第2次口譯少年班入學(xué)測(cè)試，90%的參與者來自全市重點(diǎn)附小和初中，其中53%是5年級(jí)和初一學(xué)生，他們的培訓(xùn)需求，已經(jīng)超越了一般少兒口語培訓(xùn)的范疇。

名師Roy現(xiàn)場(chǎng)交流把脈

當(dāng)生活里的流利交流不再是難題，早早為留學(xué)獨(dú)立生活，培養(yǎng)參與社會(huì)實(shí)務(wù)的能力，就成為高瞻遠(yuǎn)矚的家長(zhǎng)們重要的規(guī)劃之一。規(guī)劃是家長(zhǎng)做的，要學(xué)好還是要自己能夠有興趣。站在這些天性聰慧的優(yōu)秀少年面前，昂立教育外語分院院長(zhǎng)王曉波（Roy），從自己陰差陽錯(cuò)因?yàn)閿?shù)學(xué)競(jìng)賽得獎(jiǎng)，而保送上外的經(jīng)歷講起，談他如何在刻骨銘心的第19名（總共20人）位置上“I have nothing to lose”，“Hezbollah”為什么是他一輩子最重要的單詞？他所積累的努力，如何幫助他在一群優(yōu)秀和卓越中脫穎而出，口譯如人生，機(jī)遇只為準(zhǔn)備好的人打開幸運(yùn)之門。

當(dāng)天的入學(xué)測(cè)試結(jié)束后，根據(jù)大家的測(cè)試成績(jī)，Roy判斷了中學(xué)生考口譯的幾個(gè)難點(diǎn)：低估了口譯考試的難度，口譯題型不熟悉，雙語翻譯的基礎(chǔ)薄弱，對(duì)時(shí)政類題目的了解把握不足。閱讀詞匯量大和翻譯時(shí)想不到適用的詞，是少年們?cè)诳谧g學(xué)習(xí)中的普遍難點(diǎn)，口譯開辦14年來，據(jù)口譯辦的統(tǒng)計(jì)，筆試的市通過率是27%，口試為筆試通過者的30%，總通過率（筆試+口試）才10%而已。少年精英們沖擊這門成人考，除了已有的語言天賦和聰慧天性，還需要更多的學(xué)習(xí)引導(dǎo)、備考訓(xùn)練才能順利沖關(guān)。

幫助你了解口譯的本質(zhì)

口譯的本質(zhì)是雙語的即時(shí)強(qiáng)制口頭轉(zhuǎn)換，它在提高語言技能應(yīng)用上了有功不可沒的實(shí)癥。講究的就是“即時(shí)性”，Roy將這一特性概括為Now or Never。是一項(xiàng)非常具有自我挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)，1分鐘就可以讓自己的英語水平原形畢露。要想成為一名優(yōu)秀的口譯員，“雙語功底+臨場(chǎng)發(fā)揮+背景知識(shí)”這三點(diǎn)是必備的職業(yè)素質(zhì)。“我喜歡喝茶，因?yàn)椴枞~富含茶多酚。”如果你是一名口譯員在工作現(xiàn)場(chǎng)，你該如何入手呢？大多數(shù)同學(xué)都在“茶多酚”這里卡住了，Roy指導(dǎo)大家用轉(zhuǎn)換的思維來理解：茶葉中的具備抗氧化功能的物質(zhì)，抗氧化的英語表達(dá)是什么？anti-oxidant，于是這句話就迎刃而解了。但是從聽到這句話，到思維轉(zhuǎn)換，到脫口而出全部包含在1秒鐘內(nèi)，你能做到嗎？

如何在輸入和輸出間玩轉(zhuǎn)翻譯

語言的學(xué)習(xí)是一個(gè)輸入和輸出的過程，對(duì)于口譯而言是先輸入后輸出，對(duì)于同傳而言則是邊輸入邊輸出。對(duì)于提高口譯水平，詞匯和聽力是兩大基礎(chǔ)。對(duì)于中級(jí)口譯的要求是3000-3500個(gè)詞匯，但是每一個(gè)單詞都要擁有像good一樣的熟悉度，將單詞真正融合成自己語言的一部分。Roy認(rèn)為背單詞的最佳方法不是抄寫參差，也不是用諧音記憶，而是將音、形、三者結(jié)合。要想提高聽力，最簡(jiǎn)單有效的方法是retelling，聽30秒后復(fù)述，反復(fù)操練以提高聽覺的靈敏度和對(duì)單詞的熟練度。Roy將自己很喜歡的一句話送給這些將踏上口譯旅途的少年同學(xué)們：“理可頓悟，事需漸修！”

給口譯少年班學(xué)生的特殊待遇

為了這批特殊的口譯少年班學(xué)生，昂立將為他們準(zhǔn)備一本家校聯(lián)系冊(cè)，每天的作業(yè)記錄在冊(cè)，老師和家長(zhǎng)可以通過這個(gè)聯(lián)系冊(cè)及時(shí)溝通。除此之外，少年班特有的貼心班主任制度，不僅將組織他們開展一些競(jìng)賽類活動(dòng)，一起互相幫助促進(jìn)提高，還會(huì)安排他們參加考前口譯仿真模擬考，提前體驗(yàn)口譯大考的臨場(chǎng)感，幫助他們順利通過考試。