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顧佳琦:回顧歷年真題，摸索出題規律

發布時間：2010-02-03

作者：

來源于：昂立外語網站

很多學生在考前復習的時候往往不知所措，不知如何更好地運用手上的資料在考試最后階段有所突破。今天我們來講一下如何通過分析真題，摸索考試規律，做好最后的考前沖刺。

第一，合理安排真題練習時間。

通常大家手上會有一本從2005年9月到2009年9月的真題，共9套。通常我們建議學生在培訓課初期選一套年份較早的真題進行練習，熟悉真題的類型、難度，在整個培訓過程中可以根據自己的弱項加強訓練，做到聽課練習有的放矢。在培訓的最后兩節課時，老師往往會給學生進行一次真題訓練，通常選用的都是最新的一套，和學生進行詳細分析。所以，在考前，我們手上還有2006年3月到2009年3月7套題目。建議同學在方便的情況下每天下午兩點開始練習，每天一套。因為這是中級口譯考試的時間，可以幫助“夜貓子”在考試前期調整生物鐘。

第二，嚴格按照考試時間進行練習，并給自己打分。

聽力考試的難度在于考試成績與學生狀態緊密相關。很多學生都有這樣的經驗：在毫無壓力的情況下聽的好，似乎內容都可以聽懂，單詞拼寫準確率也高。然而在考試的時候，一緊張往往很多簡單的東西都聽不出了，單詞拼寫的錯誤的也高。更可怕的是還會出現找錯題號，找不到題目的糟糕情況。因此，我們每次練習的時候都要給自己“真實考場感”，堅決不按“暫停鍵”，練習時沒有做出的題目堅決以錯誤計算，這樣面對考試的時候，壓力可以小一些了。

第三，學會總結真題規律，對典型題型要敏感。

做過真題的同學都會有種感覺：這個題目好像哪里看到過的。的確，在真題里會發生“題干類似”，“聽力文本耳熟”的現象。學生在練習時要擅于總結，摸索出一條“出題規律”。在這里，為大家總結了一下幾點，這些都是在真題中重復出現的題目：

1. 2009年9月 Part B statements 1 典型的“推薦他人”的題目，同樣的題型出現在07年9月statements第5題以及多次中級口譯聽力教程。其

2. 2009年9月Part C Listening and Translation 第二段音頻文本與05年9月 part B Q23-26幾乎一樣。

3. 0703 Part C Listening and Translation的 Sentence Translation第一句，0809 Part C Listening and Translation的 Sentence Translation第四句，0903 Part B Listening Comprehension Q23-26 相似程度驚人的高。

4. 0803 sentence 5 同0809statements 7 簡直一模一樣

5. 0709 passage 2 講自信問題，同0509sentence 3

6. 0709 sentence 1 gesture 話題與0403SD 相近

7. 0703 passage translation 第一段 cheating 話題同0609 Sentence 5

知己知彼方能百戰百勝。在總結完相似題目之后，我們可以看到如何事半功倍地復習。我們看到曾經的Talks and Conversation可能是現在的passage translation。我們看到曾經的passage translation可能是現在的sentence translation。我們看到《中級聽力教程》上的題目經常出現在中級口譯筆試試卷上。

于是，我們至少可以問兩個問題：復習的時候，同學們是否會溫習所有聽力練習的文本？跟讀或者是朗讀都是良好的學習方法。在平時的學習中，同學們時候加大了對《中級聽力教程》的重視感？可以很肯定給出positive answer的同學，考試一定信心更多了。

全真試題是我們非常寶貴的資源，讓我們利用好這本全真試題，為考試“加分”。

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