| 問題： |
老師問一個(gè)關(guān)于閱讀的問題，目前已經(jīng)把從0509-0903的閱讀全部精讀了一遍，包括SAQ，其實(shí)也不知道算不算精讀，就是把每篇文章的單詞和詞組都整理了出來，想把這些不說全背出來，至少也要看到認(rèn)識(shí)。但有個(gè)問題，就是即便這篇文章完全沒有生詞，依然會(huì)有似懂非懂的感覺，可能是話題本身不熟或是對(duì)背景知識(shí)不夠了解，針對(duì)這個(gè)，老師有什么建議嗎？有必要看一些中文的文章來增加一些背景知識(shí)嗎？ |
| 蔡欣然答： |
考試考的是泛讀能力 所以考試的時(shí)候不要要求自己做深度理解對(duì)心理狀態(tài)調(diào)整不好 也不利于做題本身
至于你說的全文沒有生詞也還是不明其意 那說明那些認(rèn)識(shí)的詞 你沒有“讀進(jìn)去”而成了“看單詞”了 雖然說對(duì)于全文的深度理解要求不高但是對(duì)于整個(gè)篇章來說 至少要用心理解一些關(guān)鍵句：比附段落首尾 轉(zhuǎn)折之后 明顯表論點(diǎn)的句子等。這些都是要邊讀邊理解和分析的。
背景知識(shí)擴(kuò)展當(dāng)然也很必要 閱讀考試從大話題上來講 并不會(huì)翻出太多的花樣 如果你真的已經(jīng)將真題上的文章都熟讀過了 那就會(huì)發(fā)現(xiàn)大話題重復(fù)的不少 那么這些都讀完其實(shí)你的背景知識(shí)已經(jīng)得到了補(bǔ)充
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