新聞英語初級班 |
1.2250-3000詞匯量
2.有一定英語基礎,但詞匯,聽力比較困難的學生。
3.有意向參加基礎口譯考試的學生 |
使學生認識常見新聞詞匯,了解新聞英語的特點,嘗試聽懂慢速新聞英語,培養對英語學習及西方文化的興趣,為日后深入學習打下扎實基礎。 |
閱讀文章選自21世紀青少年報,Shanghai Daily, China Daily,的時事要聞,內容易于上手,多元有趣。 聽力材料選自VOA special, Word story, listen & watch 等成熟入門級聽力資料,為聽力技能打好堅實基礎。 |
30 |
新聞英語中級班 |
1.3000-4250詞匯量
2.語法基礎比較扎實,但閱讀,聽力等英語應用能力較弱的學生。
3.有意向參加中級口譯考試或正在準備中級口譯二階段考試的學生。
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使學生積累一定量的新聞詞匯,聽懂慢速英語以及簡單的常速英語,了解新聞背后的故事,培養對英語的興趣,在鞏固現有英語水平的基礎上實質提高學生的英語綜合運用能力。 |
閱讀文章選自Time, Economist, Newsweek 等西方主流周刊中相對較為簡單的文章,有一定語言難度和思想深度,有效幫助學生了解認識西方主流思想和文化。
聽力材料循序漸進,結合VOA special, student news,一分鐘常速英語,以及一些新聞訪談節目,具有一定難度與極強時事性,使學生的聽力水平大幅“提速”。
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30 |
新聞英語高級班 |
1.4250-5500詞匯量
2.英文水平已達到一定水平,期望得到全面更高提升的學生。
3.有意向參加高級口譯考試或正在準備高級口譯二階段考試的學生。
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使學生看懂外刊,聽懂常速英文新聞節目,全方面提高英語應用能力。 |
閱讀文章全部選自Time, Economist, Fortune, Newsweek等各種西方主流雜志,具有相當語言難度和思想深度,使學生不僅提高語言文字修養并且磨練思維方式。
聽力材料全部來自CNN, BBC, NPR等西方權威媒體機構的新聞報道,難度高,時效性強,信息量大,使學生成為“聽力高手”。 |
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