|
學習感言：
由于我對英語情有獨鐘，寒假前的一個周末，媽媽就決定帶我去了解一下英語方面的課程，因為離我們家很近，我們第一個就想到了昂立。來到這里以后，接待員在了解了我的情況后很熱情地向我們推薦了中級口譯，在此之前，我也在同學中對“中口”有所耳聞，他們說這門課程不但可以增加自己的詞匯量，還能開拓自己的視野，對自己很有幫助。于是我們就決定報了少年口譯班。我所就讀的是徐匯總校，聽老師說這里是昂立最早建立的校區。我在昂立就讀時有幸碰到了三位認真負責，且上課生動有趣的老師，分別是朱達青，馬濟音和王思超老師。比起老師，達達更像是我們的朋友，她經常在枯燥的翻譯技巧中穿插許多電影中的情節或是自己親身經歷的事，以加深我們的印象，對背不出單詞的小孩她也有她的獨家秘笈，那就是罰唱歌，這也成了翻譯課上我們最期待的部分。我們在她那里學到的不只是英語，還有對待英語的態度，對英語的興趣無疑是學習英語的關鍵。思超的特點就是每節課前的默寫和經典五句話，導致我們一看見她就條件反射地神經緊張起來，但是她對我們的高強度訓練讓我們在考場上輕松應戰，她也用她對聽力的執著態度，告訴我們聽力是嚴謹的，要盡量做到一字不漏。還有不得不提的就是馬濟音老師，她總是特別心軟，盡量滿足我們的要求，讓我們在輕松愉快的氣氛中不知不覺地增加了我們的詞匯量。她學習英語的經歷也不斷提醒著我們要學好英語，就必須努力，努力，再努力。漸漸地在昂立學習的過程中我發現，學習口譯的目的不再單純地為了那一張證書，而是從老師和同學中學到的寶貴經驗，和更多的體會到了英語的魅力所在。在這里學到的一些學習方法，也可以遷移到其他學科上去，今后我還是要不斷的學好英語，充實提高自己，在英語的學習之路上堅定愉快地走下去。
備考心得：
在中口的學習過程中，我認為背單詞是必不可少的一個過程，它不僅對考試中的解題有幫助，而且能讓你更胸有成竹，沉著地面對考試。背單詞也不僅僅是單純的死記硬背，不但要看到中文就翻譯出來，更要知道意思相近的詞的區別，要學會比較，知道它們的用法并找到相對比較適合的那一個。在課余時間中，也可以閱讀英語的雜志和觀看英語原版電影，從中學到一些有趣的單詞與用法，激發你對英語的興趣，同時又加深了學過的單詞的印象，也有利于加強語音語調。昂立的考前講座和口譯備考專題也給予了我很大的幫助，他們都很有針對性，給手足無措的我指明了復習的方向。考試中，我按照老師教我們的考試技巧答題，十分得心應手，基本所有的題目都在平時的訓練中遇到類似的題目，有一種似曾相識的感覺。聽力對于少年班的我是最擅長的部分，但聽力的最后一部分還是有一定的難度，但沒有老師上課訓練的那么難，所以還能應付得來，閱讀的技巧讓我能在短時間內找到正確的答案，甚至可以少看甚至不看文章，節省許多時間讓我仔細地完成翻譯部分。翻譯部分的內容也在平時地專題范圍內，所以不至于不知所措，不知如何下手。總之，只要在上課時認真聽講，課后進行一定的記憶工作，中口考試并非難事，希望有更多的同學能在昂立的課程中得益，也祝昂立能夠越辦越好。
家長感言：
我女兒參加了昂立中口少年班的學習，并在3 月份的中口考試中順利通過考試，獲得了較好的成績，在此感謝昂立徐匯總校招生的胡老師，以及三位任教老師，還有班主任老師。昂立的管理方法很有特點，每天孩子上完課，除了完成作業外，還要家長簽字，這樣能提醒家長及時了解孩子的學習情況，并召開家長會溝通教學的情況。老師的認真負責，較高的教學能力，以及科學的管理模式，使昂立教育成為了有口皆碑的品牌。
|
