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學(xué)習(xí)心得：
我是從報(bào)紙上一個(gè)關(guān)于口譯的講座了解口譯的。決定學(xué)習(xí)口譯是想進(jìn)一步提高自己的英語水平尤其是口語水平。我曾就讀于昂立人民廣場(chǎng)校區(qū)，師從林赟老師。我認(rèn)為她的授課風(fēng)格是分主題的輻射式，圍繞一個(gè)專題，例如Fashion這一單元，林老師會(huì)給我們補(bǔ)充單詞知識(shí)，看一段關(guān)于MJ的視頻然后口譯。她還會(huì)在每節(jié)上課時(shí)向我們介紹一些近期新出現(xiàn)的單詞，例如nomophobia(過分依賴手機(jī)者)，向我們介紹這個(gè)詞的構(gòu)詞方法，也是一種對(duì)英語文化的介紹。上課時(shí)我們使用的教材是林老師個(gè)人編寫的，比起統(tǒng)一教材，講義上的分類更為具體，單詞，句式，技巧的介紹更為系統(tǒng)，集中，細(xì)致，使人一看就會(huì)�？梢哉f學(xué)習(xí)口譯我最大的收獲就是大大的提高了聽力與口語能力。上課經(jīng)常聽CBS的新聞以及VOA的special English，聽到的都是最地道的發(fā)音。我也習(xí)慣了聽外國(guó)人用正常的高語速說話，并學(xué)會(huì)從中快速提煉出關(guān)鍵信息，乃至最終將其翻譯出來。這樣一個(gè)過程是我以前從未體驗(yàn)過的。順利通過基礎(chǔ)口譯測(cè)試后，我已具備了聽讀長(zhǎng)句，長(zhǎng)難詞的能力，因此我想在下一階段學(xué)習(xí)新概念第三冊(cè)。
在基口的學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)為聽錄音是最關(guān)鍵的一部分。因?yàn)榭谧g的基礎(chǔ)在于聽力，只有聽懂了才能將英文轉(zhuǎn)化成中文輸出。因此，聽地道的英美發(fā)音就顯得尤為重要。
在備考階段，我除了勤做練習(xí)外，還參加了考前沖刺班，授課老師在短短四節(jié)課的時(shí)間內(nèi)，交給了我很多考試的技巧。并用前兩年的free talk題來模擬考試場(chǎng)景。有了這樣的演習(xí)，真正到了考場(chǎng)上我也不會(huì)慌亂了。
在考試的過程中，總體感覺還不錯(cuò)。在筆試部分由于有題目是以前做過的，十分熟悉，因此發(fā)揮不錯(cuò)。但在口語口譯方面還有一點(diǎn)欠缺，那就是翻譯長(zhǎng)句時(shí)有一些信息沒能記住，導(dǎo)致了失分。但不管怎樣，昂立的老師還是在聽力考試方面幫到了我很多。感謝昂立!
家長(zhǎng)感言：
董政元在2011年基礎(chǔ)口譯的考試中取得了164分的好成績(jī)，我們家長(zhǎng)要感謝昂立外語學(xué)校，因?yàn)樗峁┝艘惶走m合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)理念和方法，擁有一批年輕有活力又敬業(yè)的好老師。林赟老師每周都在家校聯(lián)系冊(cè)上有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生提出意見或鼓勵(lì)，有利于家校和孩子一起努力把口譯學(xué)好。正是因?yàn)榘毫碛辛艘淮笈罅众S老師這樣年輕有親和力、業(yè)務(wù)精湛、認(rèn)真負(fù)責(zé)的名師，所以董政元在老師的辛勤栽培和自己的努力下，取得理想的成績(jī)。祝昂立外語學(xué)校越辦越好，也祝更多的學(xué)生在昂立的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。
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