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初見蔡沈祺，最大的感受是多么清秀安靜的女孩啊，第一印象很討喜。作為2011年春季昂立少年基礎口譯高分冠軍（171分），蔡沈祺表現得出奇的謙虛淡定。是什么造就了這樣一個愛學習，愛生活，恬靜可愛的好學生？筆者就此專訪了蔡沈祺和她的媽媽。

蔡沈祺是西南位育中學初二的學生，當初選擇讀昂立少年基礎口譯班，是蔡沈祺自己的要求。因為聽身邊的同學談論這一門課程這一項考試，激發了她的學習興趣。媽媽也非常支持她的想法，于是基于對昂立辦學質量的信任，蔡沈祺走進了昂立少年基口的課堂。

基口課堂：快樂的競技場

昂立基口課程給蔡沈祺的最大感受是快樂。與學校照本宣科式的教學方式完全不同，昂立基口的課堂里師生互動、小組PK，結合多媒體課件的使用，讓每一個同學都很快的融入到課堂學習中。最讓蔡沈祺自豪的是：自己參加的課堂小組在小組PK中一直是最積極的，也是最多獲得優勝的。所以她經常能夠獲得老師準備的小獎品，獎品雖小，但對孩子們的鼓勵作用很大。與學校的英語學習相比，基口課堂擴充內容多，激發同學們的學習興趣。蔡沈祺表示，通過基口的學習，詞匯量大大的提高了，聽力水平也得到了提升，因為基口聽力素材語速快，需要一定時間的磨礪和適應。在課堂上，老師還推薦了許多英語的閱讀材料、聽力材料，希望同學們在課后能夠有更豐富的知識儲備。現在蔡沈祺和很多同學一樣，都養成了定期閱讀Shanghai Daily等英語讀物的習慣。

基口備考：方法+勤奮=高分的搖籃

說到基口備考的成功經驗，蔡沈祺很謙虛的表示自己沒有什么特別的方法，只是認真的把課本上的習題完整的做了一遍。并且在考試前，利用昂立自主研發的《基礎口譯預測卷》進行了自測，到正式考試后，覺得預測卷得難度比正式考試高一些，讓她在考試中更加從容了。因為備考時間緊迫，戴利老師為基口考生們準備的復習迎考計劃給蔡沈祺指點了復習方向。最終通過她的努力，不僅通過了基礎口譯考試，還獲得昂立少年基口的最高分。接下來，蔡沈祺的最新目標是在升入高中以前通過中級口譯的筆試，當然昂立少年口譯還是她的首選。

家長感言：授人以魚不如授人以漁

蔡沈祺有一位開明母親，所以她是幸運而快樂的。孩子的學習貴在自覺，需要逼迫的學習往往達不到預期的效果。蔡沈祺的媽媽十分清楚這一點。所以“授人以魚不如授人以漁”的觀念在她對孩子的教養中貫徹始終。

對孩子的教育方式最重要的不是規定學什么，怎么學，什么時候學，而是培養學習能力，有良好的學習能力，孩子才能學得更輕松，更有自信，自然而然學習的熱情也就高漲了。所以，自小蔡沈祺的媽媽從不逼孩子參加培訓班或者興趣班，而是在孩子有學習意愿的情況下大力的支持她。孩子參加培訓，準備基口考試，參加基口考試，整個過程都是孩子自己的選擇。蔡沈祺媽媽說，其實她沒有過多關心孩子的學習，顯得很輕松。但事實上我們都知道她為孩子的學習默默付出了很多。

同時，蔡沈祺媽媽對女兒的基口任課老師戴利也表示了贊許。戴老師不但上課認真負責，使孩子在輕松有趣的課堂中學習，還十分關心學員的考前準備，特別召開家長會，給每一位學員分發基口備考計劃，在細節方面做足了功夫。可見昂立的辦學質量，師資水平是非常值得家長信賴的。

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