2015年托福考試已經(jīng)結(jié)束，2016年托福考試即將開始，那過去這一年托福口語考情如何？2016年托福考試趨勢(shì)大概是怎樣的？ 

在回答第二個(gè)問題前，我們有必要放慢腳步，回顧過去這一年托福口語部分的考試情況。通過昂立團(tuán)隊(duì)孜孜不倦的長(zhǎng)期努力，各位讀者可以看到過去三年所有考試口語部分的話題分布數(shù)據(jù)，通過研究以及對(duì)比這些數(shù)據(jù)我們可以精確的了解這三年口語部分的規(guī)律以及預(yù)測(cè)2016年的趨勢(shì)。

接下去我們會(huì)先來看看獨(dú)立題的情況。

2014年做總結(jié)分析時(shí)我提到出題的“均衡化”，根據(jù)表格可以發(fā)現(xiàn)2014年口語第一大題話題分布相對(duì)2013年相比更加平均。開放題明顯成下降的趨勢(shì)。因?yàn)殚_放題相對(duì)于前四類不容易準(zhǔn)備，對(duì)學(xué)生能力要求頗高。

但是今年呢？ 無一例外，幾乎清一色的開放題。我在統(tǒng)計(jì)時(shí)就已經(jīng)感受到這“不友好”的趨勢(shì)，題目的變化越來越靈活，套題變得越來越困難。除了開放題，再有就是事件題，但相對(duì)于課堂上提得最多的人物題、地點(diǎn)題和物品來說，事件題也不容易。

總的來說課上老師提得多，學(xué)生課上練得多，好準(zhǔn)備的話題現(xiàn)在是越來越少。這樣的出題回歸了考試的初衷，但對(duì)希望通過一些“捷徑”得到高分學(xué)生來講則不是好消息！

這是第二大題的對(duì)比示意圖，分為了校園生活、個(gè)人愛好以及社會(huì)類話題。我們可以看到2013年個(gè)人興趣愛好占了很大比例，而到2014年則較平均。2015年同樣如此，因此無論是Task 1或是Task 2，ETS都是盡量避免了投機(jī)取巧的學(xué)生。

過去我曾經(jīng)分析過托福考試從紙筆考向網(wǎng)考改革后，每個(gè)考試日學(xué)生都會(huì)拿到相同的試題；但后來這個(gè)規(guī)律被打破了，同一天考場(chǎng)考題不再相同，也就是我們經(jīng)常說的“一日兩題”。從各個(gè)方面來看杜絕考試中的bug將會(huì)是未來的趨勢(shì)，考題則已經(jīng)明顯趨向于更多變，那考試制度未來可能也會(huì)有所改變。憑借ETS目前的網(wǎng)考技術(shù)，未來的趨勢(shì)可能每個(gè)考生在同一場(chǎng)考試中都考不同的題目。

看完獨(dú)立題，我們?cè)賮砜纯淳C合題的情況。

從數(shù)據(jù)來看，2014年相對(duì)之前出題更平均（事實(shí)上是政策題與設(shè)施題居多），今年政策題則是遙遙領(lǐng)先。其實(shí)這個(gè)結(jié)果很早就已經(jīng)預(yù)料到了，縱觀過去的三年，政策題與設(shè)施題一直是屬于高頻話題，因此未來的趨勢(shì)也會(huì)持續(xù)下去。

也許讀到這，你會(huì)認(rèn)為剛才獨(dú)立題還在談考題趨向于靈活多變，更依賴實(shí)際能力而非投機(jī)取巧，而綜合題貌似實(shí)有規(guī)律可循，兩者是否矛盾呢？

事實(shí)上不是，綜合題由于題型的限制導(dǎo)致話題存在一定的局限性，但綜合題考察的是對(duì)于輸入材料的總結(jié)歸納能力，因此如果學(xué)生缺乏整合閱讀與聽力的歸納能力，那么即便知道是常考政策題也同樣無法答好。

同樣，綜合題Task 5今年依舊是時(shí)間沖突題偏多，此外與前兩年不同的是開放題大大增加。

不過對(duì)于綜合題，開放題其實(shí)與其它話題無異。它都受到了考試題型的限制，也就是無一例外學(xué)生又遇到棘手的問題了，而且偏偏就有兩種解決方法，而且偏偏中的偏偏，兩種方法都不錯(cuò)也都有缺點(diǎn)。非常不上路的是偏偏讓考生幫忙做選擇，有選擇猶豫的同學(xué)貌似會(huì)犯難；不過借著這大題也會(huì)可以訓(xùn)練的更加果斷哦！

綜合題Task 4&6為學(xué)術(shù)題，不通過表格也可以猜到是生物學(xué)排第一，心理學(xué)排第二。一般來講第四大題是人文類的，第六大題是生物學(xué)方面的。每年都是這個(gè)規(guī)律，考生們是否做好了呢？想必不是吧。說到底還是考驗(yàn)學(xué)生的閱讀、聽力以及歸納總結(jié)能力，缺一不可。如何準(zhǔn)備呢，就請(qǐng)同學(xué)們課上認(rèn)真聽講吧！

過去曾經(jīng)建議過擴(kuò)大學(xué)科知識(shí)面提高理解，我們既然已經(jīng)知道生命科學(xué)是高頻話題，甚至幾乎每次Task 6都是關(guān)于動(dòng)植物，那么學(xué)生平時(shí)可以留意積累相關(guān)知識(shí)。

不管怎么說只有充分的了解考試的要求以及配合大量的練習(xí)才能真正有效地提高托福成績(jī)。

通過對(duì)歷年托福考試動(dòng)向的長(zhǎng)期跟蹤以及對(duì)托福真題重復(fù)規(guī)律的長(zhǎng)期研究，可以歸納總結(jié)出2015年托福考試的規(guī)律：托福考試以拼盤重復(fù)為主，北美和大陸交替考題規(guī)律被打破。其次，加場(chǎng)考試以大陸題目重復(fù)為主，出現(xiàn)新老題混合拼盤。而口語則是考題更靈活多變，更難。

2016年考試場(chǎng)次將保持穩(wěn)定，考位相對(duì)充足。試題則繼續(xù)延續(xù)新題與老題的拼盤考法；加場(chǎng)考試的規(guī)律還將延續(xù)，以重復(fù)以往大陸考題為主。其次，全年考到新題的概率為6次左右；A/B卷這種一日兩題的考試形式或許更為頻繁出現(xiàn)，

可以說未來無論是口語部分還是整個(gè)考試則會(huì)像公平化、合理化的方向發(fā)展，避免過去投機(jī)取巧的可能性。

面對(duì)即將到來的2016 年的托福考試，對(duì)考生有以下幾點(diǎn)備考建議。首先依舊是提早規(guī)劃，盡早準(zhǔn)備。托福的學(xué)習(xí)過程相對(duì)較長(zhǎng)因此準(zhǔn)備的時(shí)間越充分越好。再者就是要了解考試題型、考試規(guī)律等等，這點(diǎn)可以通過課上老師的講解獲得。最后則是自身的努力，而這點(diǎn)則最為重要。歡迎點(diǎn)擊閱讀：2016年托福考試復(fù)習(xí)攻略

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