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今年2月底至今，各高校的自主招生政策紛紛出臺,至上周北京大學、清華大學、復旦大學和上海交通大學四校的綜合評價多元錄取新政出臺，新政頻出的狀態總算告一段落。實際上，從去年上海和浙江作為高考改革試點地區發布高考改革試點方案，直至去年12月教育部發布高考改革配套政策，對正在就讀高中乃至初中的學生，都產生了很大的沖擊——可以預見，未來幾年將會是高考招生錄取政策頻繁變動的年份。在這樣的情況下，未來高考改革的走向如何，即將面臨高考的學生該如何應對，都成為社會極為關注的問題。

從今年來看，高考的作用越來越重要。而2017年將實施的高考新政，更是強調了“兩依據一參考”原則。

對于上海考生來說，未來除了備戰高考，究竟該如何在變動的政策中堅持自己的優勢？

　　本次會客廳邀請了包括北京高校在內的部分高校招生辦負責人以及長期從事高考政策研究的學者，為今年的考生以及未來兩三年中將參加高考的學生分析高考和自主招生政策走向。

今年各高校的招生錄取分三大部分

今年各高校的招生錄取工作分三類，第一類是參加高考裸考的考生，這一類招生涉及幾乎所有的高校；第二類是高校招生計劃的5%用來招收那些有學科特長和創新能力和特色的學生，全國共有90所高校具備這一資格。第三類涉及的是上周日清華大學、北京大學、復旦大學和上海交通大學四校同時公布的高考改革框架下的錄取新政。

對于上海的考生來說，今年不論是全國90所高校5%的自主選拔錄取試點，還是清華大學和北京大學上周日剛剛發布的領軍人才培養計劃和博雅人才培養計劃，都是基于自主招生的基礎，只有上海的復旦大學和上海交通大學兩校采用的是基于高考的綜合評價、多元錄取試點。

某著名高校招辦負責人解釋稱，前者都是基于學業特長的基礎，即便是清華大學的領軍人才計劃和北京大學的博雅人才培養計劃，也是在學業方面提出了更高的要求。

他解釋稱，清華大學和北京大學兩校在3月4日公布的自主招生計劃中，明確規定必須在學科競賽、創新比賽等一系列的競賽中獲得過獎項的，換言之，必須是在某個學科方面有特長的學生。而上周日公布的方案則針對學業相對均衡發展，總體學業成績名列前茅的學生。比如，清華大學指明排名前5%的學生可以獲得優先考慮，北京大學排名前1%的學生可以獲得優先。而且這些學生通過學校的初審合格后，還必須參加高校自己組織的筆試和面試，通過后可以獲得優惠政策。上周日公布的方案估計涉及的人數超過兩校招生總人數的20%。

　　而上海兩所高校除了5%的自主招生人數以外，上周日公布的綜合評價多元錄取招生方案同樣也涉及20%左右的考生。其中涉及大部分上海考生。不過兩校仍然預留了一定的名額給上海和浙江的裸考考生。

高考分數在近年內會變得更重要

不論是自主招生還是綜合評價、多元錄取的高考招錄政策，其實高考的分量并沒有減輕，尤其是在上海兩校的綜合評價、多元錄取政策中，這一點尤其明顯——高考分數在學生進入自己心儀的學校時，至少要起到兩次參考作用。幾所高校招辦負責人明確提醒學生，至少在今年以及未來可預見的幾年內，高考成績都起到相當重要的作用。

按照復旦大學和上海交通大學兩校的規定，學生首先提交申請，在提交申請的過程中，必須提供學生的平時學業成績、體現學生綜合素質的各類評價。上海交通大學則明確提出必須提交三封推薦信。即便是材料審核過關了，學生還必須參加高考，并且學校在高考出分后，根據學生的成績和填報志愿的情況，按照1∶1.5的比例劃定面試的學生。這些學生將參加面試。復旦大學也是同樣如此。

雖然兩校保留了往年的特色的面試模式，【高中英語培訓】但和往年不同的是，過去學校對于學生的學業情況各自都有特色測試，學生一旦通過了特色測試，學校就默認為學生的學業能力和學習能力符合學校的要求，測試成績不再起作用。

按照今年的模式，學生的高考成績、面試成績和學生平時的學業水平測試成績分別按照60%、30%和10%的比例進行綜合，最終的綜合成績則成為學生進入被錄取的成績。而交大還明確提出如果考生綜合成績相同，再依次以高考總成績、高考數學成績排序錄取。“這意味著上海交通大學按照自己人才培養的總體特點提出了學校個性化的要求，那些想考的同學除了自己高考總分，還得關注一下數學單科的成績”，一位長期從事高考政策研究的學者這樣提醒考生。

至于復旦大學，也是同樣如此，學生憑自己的學業成績以及綜合素質評價申請學校的面試資格。高考出分后，學校根據通過初審學生的高考分數按照從高到低排序。

　　學校在面試時，不會對高考成績排位，但是在面試中，是否會對面試的老師造成影響，現在很難評估。

綜合素質在進入第一道門檻時起到重要作用

根據復旦大學和上海交通大學兩校的綜合評價、多元錄取政策可以發現，學生在提交入學申請時，綜合素質的材料在初審時會對學生是否能夠通過起到影響，其后在面試時，將影響到老師對學生的面試情況�！斑@就是國務院高考改革總體政策所提出‘兩依據一參考’原則的落實，是未來還將會有微調”。某高校招辦負責人這樣說。

尤其是上海交通大學提出了學生必須提交三封推薦信。這些推薦信未必需要來自名人，來自學校的老師和同學都同樣有效。據稱，學校曾經收到過某國的總統為學生寫的推薦信，但事實上材料審核階段的加分因素，并非是這些推薦信出自誰之手，而信中的內容才是加分因素。至于學業考試的成績，大學在過去幾年的自主招生時，都要求學生提交了學業考試的成績，雖然在錄取時并未采用，但卻是大學對所招收學生進行跟蹤調查的一個重要考量因素。

此前，人們猜測不同的學校會對學業考科目A的數量有不同的要求，結果并非如此。“一個重要的原因是，學校在對學生的跟蹤調查中發現，學生獲得A的數量的微小差別，對學生大學期間的學業表現影響并不太大�！蹦掣咝Ｕ修k負責人稱，但是作為學生學業能力和學生學科知識結構的要求，此次兩所大學提出了根據學業考試的等級折算成分數，在綜合錄取時將起到一定的作用。可以預見的是，學業考的成績和等地，在綜合錄取時很難拉開學生之間的差距。

　　此次高考仍然占了如此之多的比重，是因為目前綜合素質評價體系尚未完善，學生很難提供規范的材料。今年學生入學后，大學將繼續對錄取的學生進行跟蹤調查，在未來的兩年內繼續調整招生錄取政策，待2017年時，有相對成熟的綜合評價多元錄取的方案。（本文選自《文匯報》，作者姜澎）

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