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2015年3月26日，徐匯區(qū)廣元基地的昂立外語(yǔ)大講堂迎來了上海市高考資深教師馬老師。她給大家?guī)�來的是主題是“高考改革中的高考英語(yǔ)”，分析2015年春考情況，預(yù)測(cè)2015年秋季高考難度，分析2017年高考改革可能對(duì)考生及學(xué)校產(chǎn)生的影響。昂立外語(yǔ)中高考項(xiàng)目部的老師們認(rèn)真參與本次講座，積極提問互動(dòng)，所有教師都在這場(chǎng)為期近兩個(gè)小時(shí)的講座中收獲頗豐。

一、2015年春季高考--16:1

馬老師提出了2015年春考讓大家印象最深的是一個(gè)數(shù)字--16:1，這個(gè)數(shù)字代表今年春考每16個(gè)考生中錄取1個(gè)，對(duì)比秋季高考人人都能錄取的現(xiàn)狀，今年的春考實(shí)在可以稱得上是“與眾不同”。今年有22所高校，49個(gè)專業(yè)在春考中開放招生，主要是上海市市屬學(xué)校，如上海大學(xué)、上海理工、上海海洋大學(xué)等。總共招收1640名學(xué)生的春季高考，引來了25000多名考生，甚至很多市重點(diǎn)的學(xué)生都去參加了考試。馬老師認(rèn)為原因除了春考確實(shí)能夠讓一些高端學(xué)校的中下部分學(xué)生考上合適的專業(yè)之外，還有大家的從眾心理。

業(yè)內(nèi)人士公認(rèn)“春考選專業(yè)，秋考選學(xué)校”，如果考生對(duì)高校本身沒有太大要求，而對(duì)未來的專業(yè)和事業(yè)走向有自己明確計(jì)劃的，那么參加每年的春考是比較明智的選擇，比如華東政法的政治法律類專業(yè)對(duì)未來想成為律師法官的同學(xué)來說就非常不錯(cuò)。但是，今年很多重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)霸學(xué)生都報(bào)名參加了春考，但是他們拿了高分卻不會(huì)去參加學(xué)校的面試，或者參加面試之后又不想確認(rèn)自己的選擇，只想把春考當(dāng)成一種練習(xí)機(jī)會(huì)，有可能會(huì)造成學(xué)校各種資源的浪費(fèi)。對(duì)于這種從眾心理的參考，馬老師風(fēng)趣地用“學(xué)霸任性有風(fēng)險(xiǎn)”來告誡考生。因?yàn)椋?/SPAN>針對(duì)這種盲目參加春考的重點(diǎn)學(xué)校學(xué)霸考生們，市教委設(shè)置了面試需要提前進(jìn)行網(wǎng)上確認(rèn)的流程，只要確認(rèn)就必須參加，只要面試通過，不論本人接收錄取與否，都不允許再參加秋考。所以馬老師明確地說，明年春考應(yīng)該不會(huì)有那么多考生參加，大家都會(huì)更理智一些。 

二、2015年自主招生

高考自主招生3月份進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，而今年最大的變化就是自招時(shí)間在高考之后，高校基本在6月13-15日進(jìn)行高校測(cè)試，并且最終錄取與否取決于三方面：高考成績(jī)60%，高校測(cè)試30%，學(xué)業(yè)考10%，由此可見，高考成績(jī)將會(huì)變得越來越重要。其中學(xué)業(yè)考將會(huì)計(jì)算所有10個(gè)科目的學(xué)業(yè)考成績(jī)，進(jìn)行折算。而自主招生面對(duì)的學(xué)生范圍正在逐漸變窄，如復(fù)旦“望道計(jì)劃”（學(xué)術(shù)類專業(yè)）自主招生報(bào)名要求就是要有對(duì)應(yīng)學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)聯(lián)賽省級(jí)賽區(qū)一等獎(jiǎng)及以上成績(jī)。而同濟(jì)自招要求參加省級(jí)以上各類學(xué)科競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)，并且需要專家寫推薦信，直接寄到學(xué)校招辦。各校自招招生人數(shù)明顯減少，并且學(xué)校將名額更多留給了學(xué)術(shù)類專業(yè)，因此相比歷年的要求來說，限制更多，要求更高。

三、2015年高考英語(yǔ)

2015年的高考相較2014年必然會(huì)更難，馬老師如是說。原因主要在于今年的自主招生放到了高考之后，并且自招錄取還必須參考高考成績(jī)，那么所有重點(diǎn)高中往年會(huì)提前被高校錄取的學(xué)霸們今年必然也將成為6月高考大軍的一員。而其結(jié)果如何？ 就一模情況來看，浦東新區(qū)華二和建平往年的分?jǐn)?shù)差距并不大，但是今年幾乎就是突然建平被拉下來一大截，原因就在此。2015年高考，所有上海頂尖高中如華二、上中等所有志向在國(guó)內(nèi)念書的尖子生都將參加，而2014年高考平均分已經(jīng)在110了，那么2015年高考難度必然要有所提升，也就是說難度系數(shù)在0.3左右的題的比例必然會(huì)增加，只有這樣，才能從高分考生中區(qū)別出更加優(yōu)秀的學(xué)生。

就高考試卷本身來說，在目前難度最高的是詞匯（11選10）和完型（難度系數(shù)保持在0.5左右）。語(yǔ)法非謂語(yǔ)、動(dòng)詞時(shí)態(tài)、連詞都是必考的，但是考點(diǎn)不見得分布廣泛，每個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)的比例也不一定恒定。寫作出題會(huì)避開當(dāng)年各區(qū)一模、二模和市重點(diǎn)的聯(lián)考卷，作文要符合要求，特別是用詞方面，要恰到好處，詞不一定要大，句型是關(guān)鍵，因此提高作文分?jǐn)?shù)的最佳方法就是背一些好的句型。

四、2017年高考英語(yǔ)改革

2017年，英語(yǔ)不是改革重點(diǎn)，唯一改的就是聽說進(jìn)總分，一年考兩次。而2017年高考改革對(duì)高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響主要在于學(xué)校將會(huì)加快學(xué)習(xí)節(jié)奏，壓縮學(xué)習(xí)時(shí)間。每年1月份的時(shí)候，一般高三學(xué)生都還不在狀態(tài)，學(xué)習(xí)強(qiáng)度都還沒有上去，在接下來幾年當(dāng)中，學(xué)校必然會(huì)漸漸將高中三年的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容壓縮成兩年，在高三直接進(jìn)入模考狀態(tài)，如高二下最后一次考試被稱為“零模”。而本來中考就和高中有脫節(jié)，一旦壓縮學(xué)習(xí)之后，就必然會(huì)有很多學(xué)生跟不上節(jié)奏，甚至無法進(jìn)行高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。馬老師認(rèn)為初三畢業(yè)之后，新高一的同學(xué)們必然要開始提前上高中英語(yǔ)的內(nèi)容，讓自己能夠更加適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的快節(jié)奏。

至于聽說部分，下學(xué)期全市每個(gè)區(qū)都有幾所學(xué)校要進(jìn)行聽說的試驗(yàn)，將匹配相應(yīng)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室，即有電腦的語(yǔ)音教室，未來作為考點(diǎn)。馬老師預(yù)測(cè)聽說考試的具體形式還是跟原來學(xué)業(yè)考的聽說部分相似，并且她透露，去年學(xué)業(yè)考聽說的閱卷是老師閱卷，為期三天，同時(shí)還用機(jī)器閱卷進(jìn)行匹配測(cè)試；今年的學(xué)業(yè)考則是由機(jī)器和人一對(duì)一進(jìn)行閱卷的。這些試驗(yàn)的最終目標(biāo)是在2017年的時(shí)候能夠做到完全由機(jī)器進(jìn)行閱卷，那么機(jī)器閱卷匹配度越準(zhǔn)的，越有可能進(jìn)入2017年聽說考試。并且，馬老師認(rèn)為聽說部分分值不會(huì)很高，題量不會(huì)大。馬老師認(rèn)為學(xué)校大班進(jìn)行聽說培訓(xùn)是很難操作的，占用時(shí)間長(zhǎng)、效果不夠好，因此考生到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行小班化的聽說培訓(xùn)是非常有必要的，而且也會(huì)更有效果。

五、2017年后的高考改革

本市37所高校所有專業(yè)1096個(gè)提出選考科目要求，其中各科比重如下：物理，415個(gè)專業(yè)，占37.9%；化學(xué)，337個(gè)專業(yè)，占30.7%；生物，222個(gè)專業(yè)，占20.3%；地理，47個(gè)專業(yè)；歷史，47個(gè)專業(yè)；政治，26個(gè)專業(yè)。并且高校有很多專業(yè)，如語(yǔ)言文學(xué)類等專業(yè)都是沒有預(yù)修學(xué)科要求的。馬老師告訴大家，目前市重點(diǎn)高中新高一年級(jí)的老師們正在努力探究如何讓學(xué)生選課，如何盡可能多的拿A，也就是如何盡可能規(guī)避必須要拿A多的學(xué)科。比如某學(xué)生想學(xué)的專業(yè)只要求物理拿A，那么他就不需要選化學(xué)、生物這類競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)更多的學(xué)科，而只需要選政治、歷史等相對(duì)更容易得A的學(xué)科即可在高考中得到更高的總分。

2017年考核要求中的綜合素質(zhì)考核，目前尚在探索階段，馬老師告訴大家有一個(gè)全市通行的資料包將會(huì)分發(fā)到各學(xué)校。但是各種活動(dòng)，市區(qū)的學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源必然會(huì)相對(duì)多一些，比如市西中學(xué)早就已經(jīng)組織高一學(xué)生去名人故居做講解。

正如馬老師說的，教育是不能實(shí)驗(yàn)的。只有不斷獲取新知識(shí)，更新資料和教研方向，才能確保帶給學(xué)生更一手、更有針對(duì)性的幫助。通過本次講座，昂立外語(yǔ)的老師們更清晰地把握了高考英語(yǔ)改革的方向，明確高考英語(yǔ)改革的目標(biāo)，對(duì)題型、難度等有了更明確的了解，也必然會(huì)將這些信息體現(xiàn)到昂立外語(yǔ)高考課程的教研中，使我們的高考課程更加積極有效地幫助考生制勝高考。

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