各位爸爸媽媽你們好~

小學升學的戰役還在緊羅密布的敲響著

那么走好每一步

才是我們人生路上致勝的關鍵

所以在盤點完初中以后

跟隨小編來看看進入初中后該如何規劃~、

孩子經過小升初前期的準備到擇校、報名、面試，終于踏入我們理想的初中了。由小學升入初中，

要經歷的絕不只是一次校園的變遷，老師和同學的更換，更多的變化在于：

No.1、學習內容的變化

在小學，學習科目少，學習任務不太重。進入中學，課程增多，學習任務加重。語文、數學、政治、

外語、歷史、地理、生物，一下子增加了好幾門，而且難度增大，學科內容的普通常識性越來越少，

反映客觀事物的規律性與知識的嚴密性、邏輯性卻越來越強，因此剛進中學的學生，既感到新鮮又

感到不適應。

No.2、學習方法的變化

隨著學科多樣和深刻化，中學生比小學生要求更有自覺性、獨立性和主動性。中學的任課老師多，

每位老師教的學生多，一會兒一門課，一會兒一個老師，而且各個老師的教法不一樣。他們不可能

采取像打籃球那樣“人盯人”的方法。

中學老師比較重視啟發學生獲得知識的能力，強調“預習——聽課——復習——作業——總結”五

個環節。孩子讀小學時，家長下班回家第一句話就是問孩子作業做好了嗎，如果孩子回答“做好了”，

家長也就放心了。這種課后只完成作業的學習方法，就不能滿足中學學習的要求了。

No.3、學習心理的變化

小學生多數能順利地完成老師布置的作業，對老師講課深信不疑，而中學生一方面對老師的要求重視、

信賴，另一方面他們的自信心、自主性加強了，也有了一定的評價能力，不是一味地聽信師長。

No.4 孩子生理的變化

小學時，孩子身體發育一般。進中學后，絕大多數孩子身體發育日趨成熟，處在人生的第二個生長發

育高峰期。他們的認識能力、興趣、愛好，以及整個個性特征發生急劇變化。

No.5 集體關系的變化

與小學相比，中學生的集體關系及其在集體中的地位也有許多不同。在學校和班級集體里，班主任不

再像小學階段那樣照顧得具體而細致，實施方法不再是“包班制”，班主任也不一定是主課老師。這樣，

讓孩子自己料理的事情、支配的時間多了。學生干部的作用越來越明顯。

…

然而

我們要以全新的自己迎接初中

沒錯

你愿，或者不愿意

初中就在那里

不近不遠

No.1 做好心理準備

家長要在孩子升初中之前，至少要對他講清三個問題：

小學和初中的學習有什么關系，又有什么區別

升入初中后，他在學習上要面臨哪些變化

初中階段在一個人成長中的重要作用

要讓孩子懂得，小學和初中都屬于“國家九年義務教育”的范疇，是每個孩子必須完成的法定學業。

小學階段的學習只是為以后的學習打下了一個基礎。

初中階段的學習也是為以后的學習打基礎的階段，但它更為重要，有著承前啟后的作用。

No.2 做好學習準備

時間管理是學習的關鍵。

孩子升入初中，學習壓力比小學重了不少，可以利用的時間也不多，這時候要特別注意時間上的安排

和管理，建立符合自身的作息時間表。

同時，要注意比較容易滑坡的科目，例如初中數學，數學知識是很系統的，在初一當下就需要打好基

礎。

男孩女孩也存在一定的思維差異，在理科學習上，女孩子學的可能會比較慢，要利用好假期去做跟進，

最好準備一個錯題本，復習的時候可以用到。

中學時代是人生中最美好的一個時期，

又是最富幻想的時代。

學校對學生的思想政治教育和要求會更高

不管原來的學習基礎如何

初中，你好