課程設置
1）昂立全日制全能英語一級
a. 課程對象：零起點學員
b. 教學目標：音標和基本發音規則、學會600個詞匯、10種語法、80個句型
c. 學制（課時數）：8周（周一至周五全天，240課時）
d. 課程類別：每年3、5、7、9、11月開學
2）昂立全日制全能英語二級
a. 課程對象：具備600至800左右詞匯量的學員
b. 教學目標：具備基本聽說、閱讀能力、達到1500個詞匯量、20種語法、200個句型
c. 學制（課時數）：8周（周一至周五全天，240課時）
d. 課程類別：每年3、5、7、9、11月開學
3）昂立全日制全能英語三級
a. 課程對象：具備1000-1200左右詞匯量的學員
b. 教學目標：具備基本聽說、閱讀能力，順利進入三級課程
c. 學制（課時數）：8周（周一至周五全天，240課時）
d. 課程類別：每年3、5、7、9、11月開學
4）昂立全日制全能英語四級
a. 課程對象：具備1500左右詞匯量的學員
b. 教學目標：從基本階段學習到中級階段學習的過渡、達到2300個詞匯量、具備較強的日常生活交流能力
c. 學制（課時數）：8周（周一至周五全天，240課時）
d. 課程類別：每年3、5、7、9、11月開學
5）昂立全日制全能英語五級
a. 課程對象：具備2300左右詞匯量的學員
b. 教學目標：進入英語學習中級階段、達到3200個詞匯量、具備基本的工作英語能力
c. 學制（課時數）：8周（周一至周五全天，240－270課時）
d. 課程類別：每年3、5、7、9、11月開學
6）昂立全日制全能英語六級
a. 課程對象：具備3200左右詞匯量的學員
b. 教學目標：進入英語學習中高級階段、達到4000個詞匯量、具備較強的工作英語能力
c. 學制（課時數）：8周（周一至周五全天，240－270課時）
d. 課程類別：每年3、5、7、9、11月開學
7）昂立全日制全能英語七級
a. 課程對象：具備4000個左右詞匯量的學員
b. 教學目標：進入英語學習高級階段、達到4800個詞匯量、具備正式場合工作英語能力
c. 學制（課時數）：8周（周一至周五全天，240－270課時）
d. 課程類別：每年3、5、7、9、11月開學
8）昂立全日制全能英語八級
a. 課程對象：具備4800左右詞匯量的學員
b. 教學目標：高級英語學習階段、達到5600個詞匯量、具備參加中級口譯考試的能力
c. 學制（課時數）：8周（周一至周五全天，240－270課時）
d. 課程類別：每年預約開設
9)全日制商貿英語（中級）
a. 課程對象：具備3500左右詞匯量的學員
b. 教學目標：中等以上的商界英語交流能力（包括業務信件、拜訪接待、工作報告、商務談判等）
c. 學制（課時數）：8周（周一至周五全天，240－270課時）
d. 課程類別：每年3、5、9、11月開
教材
全日制全能英語一級：
朗文國際英語教程（Side by Side） 第一冊（學生用書，練習冊）、新世紀英語（基礎1）、
自編閱讀、詞匯、語法教材
全日制全能英語二級：
朗文國際英語教程（Side by Side） 第二冊（學生用書，練習冊）、新世紀英語（基礎1）、
自編閱讀、詞匯、語法教材
全日制全能英語三級：
朗文國際英語教程(Side by Side) 第三冊、自編閱讀教材、自編語法、寫作教材
全日制全能英語四級：
捷進大學英語（Interaction） 入門級（聽說、讀寫）、自編語法、詞匯教材
自編語法、詞匯教材
全日制全能英語五級：
捷進大學英語（Interaction）1（聽說、閱讀）、自編語法、詞匯教材
全日制全能英語六級：
捷進大學英語（Interaction）2（聽說、閱讀）、自編商務英語教材
全日制全能英語七級：
捷進大學英語（Mosaic）3（閱讀、聽說）、自編商務英語教材
全日制全能英語八級：
捷進大學英語（Mosaic）4（閱讀、聽說）、自編教材
全日制商貿英語：
新編商務英語中級、商務英語聽說（自編）、現場商務英語口譯、劍橋商務英語中級習題集+光盤
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