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李麟珺
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學生姓名：朱依揚
所上課程：基口VIP
上課時間：:2012-3-3
短信內容：朱依揚媽媽你好。本次上課時間為3小時。首先我們復習了聽力教程U6和7的SD，兩篇聽寫分別得分12分和13.5分，希望朱同學繼續抓緊SD單詞背誦不要松懈。另外朗讀了U7的文章，這篇文章單詞較難，朱同學回家還需多聯系查詞典鞏固。另外，我們課堂模擬開始讓朱同學做了free talk，總體對自己寫的文章比較熟，個別句子有語法錯誤和文章思路問題再課堂做了講解，請朱同學根據修改版好好背誦。然后再講解了U5的fre talk的寫作思路和詞組。另外口譯部分講了U1,2,3的單詞以及U1的句子。 本次作業：1.聽力教程U8-9。 2.口譯講義單詞U1，2，3背誦。3.口譯教程U1,2,3句子背誦。 4.寫一篇free talk文章，復習前面兩篇。
家長回復：
學生姓名：朱依揚
所上課程：基口VIP
上課時間：:2013-3-1
短信內容：朱依揚媽媽你好，本次上課時間為2小時。首先我們復習了口語部分的3篇reading，將朱同學讀的還不準的單詞摘錄下來加強讀音訓練。之后給朱同學分析了2排尿free talk的思路和一些常用短語，幫助朱同學自己寫出free talk的文章。本次的回家作業：1.聽力教程U7。2.朗讀U7單元的文章，復習5,6單元。 3.將兩篇free talk寫下來背出來。 4.復習U9聽力講義的單詞。下次上課為周日，如有問題，我們再聯系。
家長回復：
學生姓名：趙藝涵
所上課程：新二迷你2人
上課時間：:2013-3-3
短信內容：趙藝涵媽媽，你好。今天上課先帶趙同學復習了上次課的單詞，再進行了默寫，這次單詞不太熟得了30分。課文這次沒有背，趙同學覺得不熟，希望至少一篇多熟悉。本次上課45-48課，其中45，46課語法以復習，詞組為主，47，48詳細講解，主要為讓步狀語從句和賓語從句內容拓展，可以重點復習回顧。另外，這次給趙同學打印了上次課的重點筆記部分，可以作為復習和練習的參考。本次作業為背誦4課單詞，1篇課文。祝好。
家長回復：收到，謝謝老師！上次沒有好好復習請老師見諒！這次我會督促他的。
學生姓名：趙藝涵
所上課程：新二迷你2人
上課時間：:2013-3-10
短信內容：趙藝涵媽媽，你好。本周上課時間為2.5小時，首先簡單復習了上次課程學習的單詞，趙藝涵得分65分，單詞有所進步，課文不熟沒有背誦。這次課上了49，50和51課，上節課的長難句已經打印出來給趙同學了，可以作為提高和鞏固的材料。祝一切順利。
家長回復：
學生姓名：朱依揚
所上課程：基口VIP
上課時間：:2013-2-24
短信內容："朱依揚媽媽，你好。本次上課時間為3小時。首先我們默寫了上次不知的聽力第4,5單元講義單詞，共28個單詞正確27個，這次單詞背誦非常好，繼續保持，再接再厲哦。本次做了4,5單元的SD，正確率分別為24分，16分，詳細講了U5的單詞比之前也有進步，希望可以繼續保持加油。本次還朗讀了U3和4的reading，幫朱同學跳出了其中發音依然不準的單詞，回家讀音復習下次檢查。另外，這次講解了半篇U2的free talk文章。本次回家作業：1.reading熟讀U5,6,7，U3,4的挑出的單詞回家熟讀。2.free talk范文U1和U2半篇背熟。 3.聽力U4，5的選擇題和句子翻譯，U6的全部按照考試要求做一遍，核對，然后看著聽力文本弄明白意思，然后邊聽聽力文本看著文本過一遍。 4.聽力教案U6,7,8單詞。下周上課時間為周五，有問題我們再聯系。
家長回復：
學生姓名：朱依揚
所上課程：基口VIP
上課時間：:2013-2-22
短信內容：朱依揚媽媽，你好。今天周五上課時間為2小時。首先默寫了聽力1，2,3單元的講義單詞，共43個朱同學正確36個，回家復習效果良好，希望繼續保持。之后復習鞏固了聽力U2和3的SD和句子翻譯，句子翻譯總體情況良好，朱同學經過回家查單詞和上節課講解對句義理解正確，U2的SD30分得分17分，U3SD得分16.5分，比上次U1得分15分略有長進，還要加油。之后我們詳細講解了U3的選擇題。還未朱同學簡化了上次課free talk的篇章，上次未背出，這次背出來。這次回家作業：1.熟讀口語篇章3,4,5. 2.背誦聽力講義4,5課單詞，聽力教程4,5SD。 3.free talk的篇章背誦。下次上課時間為周日8點半，有問題我們再聯系。
家長回復：
學生姓名：朱依揚
所上課程：基口VIP
上課時間：:2013-2-17
短信內容：朱依揚媽媽，你好。今天上課時間為3小時，口譯方面復習檢查了U1和U2的reading，朱同學個別單詞發音不準，予以指正,再講了U5的reading；聽力做了一套小測試，滿分一百分得分30.5分，其中SD和選擇題得分率和前一次小測試差不多，上次的回家作業布置的選擇題查單詞做的不錯，SD和句子翻譯沒有做，之后布置作業每次補一點。聽力還細講了U2的short conversation和sentence translation,U3的部分statements.本次作業：1.聽力部分，背誦聽力講義1,2,3單元的單詞，聽力教程1,2,3單元的句子翻譯，2,3,4單元的SD。2.口譯部分閱讀文章3,5單元，背誦free talk文章一篇。下次上課時間為周五晚上，有問題再聯系。
家長回復：
學生姓名：朱依揚
所上課程：基口VIP
上課時間：:2013-2-8
短信內容：朱依揚媽媽你好。本次上課時間3小時。首先給朱同學作業聽力的復習練習，聽力教程Unit 1朱同學回家SD和句子翻譯掌握情況一般，分別30拿15分，15分拿了9.5分，其中SD單詞希望可以加強記憶。statements和short conversation共40分拿了滿分，值得表揚。之后按照上次作業要求逐句讓朱同學翻譯選擇題聽力文本大意，朱同學上次作業未做好弄懂聽力文本的功課，大部分句子句義理解有誤，基礎還不扎實，上課已經一一為她指正。希望朱同學在做之后的作業時，也如同上課老師帶她做的時候一樣仔細扎實，從作業中發現她很多選擇題目是蒙出來的，但是做題之后并沒有做好布置的弄明白原文意思的作業，掌握不牢固。另外還給朱同學劃出了聽力Unit2的statements的重點詞組，希望朱同學回家認真鞏固u1和u2的內容。此外，上次要求朱同學背誦一篇范文，朱同學這次表示很難背誦全篇，覺得有困難，考慮到她的基礎，起碼也要將中間段背出，做一定的語言積累。本次給朱同學布置的作業為，將U1至U10聽力教程中SD，statements和short conversation全部聽力文本和正確選項弄明白，不要求量多，但求保質完成。在家有空的話，可以在弄懂所有聽力錄音文本意思之后，放錄音逐句播放口頭翻譯的形式來鞏固。或者將口語中的supplementary reading共16篇讀熟。最后，祝春節愉快，闔家幸福。
家長回復：
學生姓名：朱依揚
所上課程：基口VIP
上課時間：:2013-2-6
短信內容：朱依揚媽媽，你好。本次課程為3小時，我們首先講評了上次Unit 2的passage translation2篇。上次朱同學回家做了2篇SD，進行了批改但是忘記了將錯誤的詞弄明白意思，希望以后還可以將訂正做的更加踏實認真。本次默寫的單詞為聽力課程第8和9課的單詞詞組，共20個正確5個。本次課程我們開始講解口語口譯部分的內容，主要為朱同學講了unit 1的passage reading和free talk范文。本次對范文的結構和列提綱的要點做了著重講解。本次的回家作業：1.口語passage reading2篇熟讀。2.free talk的范文1篇背誦。3.聽力Unit 1的SD，statements, short conversation和句子聽寫回家流暢地按照考試要求做一遍自己批改，然后將選擇題和句子翻譯的錄音文本中，不認識的單詞意思寫在書上，每句話中文意思口頭翻譯，選擇題的正確選項也同樣查詞并且口頭翻譯，下次課堂檢查SD將直接做一遍題目，其他題目聽錄音口頭翻中文。4.口譯第一課和第二課單詞背誦。下次上課時間8號，有疑問我們再聯系。
家長回復：
學生姓名：朱依揚
所上課程：基口VIP
上課時間：:2013.02.05
短信內容：朱依揚媽媽你好。本次上課時間為3小時，首先講評了上次的回家作業包括statements,sentence translation等，并且默寫了講義和課堂SD的單詞詞組 ，朱同學25個對11個，單詞掌握還需加油。這次給朱同學做了課堂測試，題目來源于我們之前的課堂練習和回家作業，不包括段落翻譯滿分85分，朱同學36分，基礎還不夠扎實。本次回家作業：1.背誦書上246,204的句子翻譯，下次默寫。2.背誦第8和9課單詞詞組。3.上次默寫單詞沒有訂正，這次補上。4.Unit 12的SD;Unit 1的SD, statements & short conversation;Unit 2&3的passsage translation。希望朱同學將回家作業不懂的詞查字典，意思寫下來，有空多復習鞏固。
家長回復：
學生姓名：朱依揚
所上課程：基口VIP
上課時間：:2013-1-30
短信內容：朱依揚家長你好。本次課程3小時。首先檢查了上次課布置的回家練習，朱同學完成情況良好，句子翻譯依靠自己查字典翻出來有進步，個別難度大的句子課上予以了講解和修改。美中不足之處在于上次兩篇SD（U9和U3）錯誤單詞沒有查字典弄明白意思，這次請朱同學回家查清詞義，下次課將以默寫的方式檢查。本次默寫單詞20個錯誤5個，單詞掌握情況良好，希望繼續堅持。本次課程我們繼續講了Lecture 4余下的內容和Lecture 5所涉及教程Unit 10中的statements和short conversation。其中2篇short conversation分別10題錯3題，10題錯2題，值得表揚哦。不過statements還有待提高，unit 10的statements中10題錯8題，這篇是朱同學第一次做，正確率不高有待進步。本次的回家作業：1.將上次課的2篇SD錯誤的單詞查字典弄清意思。2.Unit 10的SD和Sentence Translation，錯誤的單詞查字典，錯誤的句子答案抄寫出來翻譯。3.Lecture 5單詞和詞組背誦。下次的上課時間：周五下午1-4點。有疑問我們再聯系。
家長回復：
學生姓名：朱依揚
所上課程：基口VIP
上課時間：:2013-1-28
短信內容：朱依揚家長你好。本次上課3小時。首先我們復習了上節課的單詞和句子，朱同學單詞掌握情況良好，句子掌握尚不夠熟練。上次的課后作業，課上講評了錯誤的Statements的句子的翻譯，個別句子生搬了網上翻譯工具的翻譯結果，略顯不通順，希望還是個別單詞詞組個別翻閱詞典，練習自己翻譯，對之后的句子段落翻譯也有好處的。本次課講解了Lecture3&4的大部分內容，Lecture4余下的選擇題下節課繼續。第3，4課的statements朱同學的正確率分別是10錯5和10錯3，目前朱同學覺得聽一遍錄音速度較快。考試時錄音只有一遍，精神需要高度緊張，還需多磨練耳朵做精聽。相對于statements，SD要更難一些，第3課給朱同學操練和講解了一篇新教材的SD，20空完全作對1空，其他半對的大概4空，除了聽力也體現了詞匯量還不夠，所以除了講義上的單詞，也希望朱同學將做過的SD中的單詞也背下來。本次的作業：1.上次課U15的statements做成了U4的short conversation，這次請補上，錯誤的句子將答案抄出來翻譯。2.U9的SD,statements & short conversation。3.U5的statements&short conversation。4.U3的SD。要求：SD填空的單詞不會的查字典背下來，statements和short conversation錯誤的題目答案抄出來翻譯。下次上課時間周三下午1-4點。有疑問我們再聯系。
家長回復：
學生姓名：朱依揚
所上課程：基口VIP
上課時間：:2013-1-25
短信內容：朱依揚家長你好。本次課程2小時，主要內容為聽力講義Lecture 2的內容，同時檢查了上次課的復習情況。朱同學上次課程要求背誦的詞匯和句子掌握情況良好，回家作業SD和句子聽寫認真完成并且做好了訂正。唯一不足之處是，SD做錯的單詞雖訂正了，但是沒有搞明白意思，以后再做到同一篇文章可能還是會做錯，希望她能夠將做錯的句子和單詞在訂正是查字典弄清意思，我也會幫助她學得更踏實更仔細。從本次課堂練習statement的練習來看，朱同學以前做練習尚不夠扎實，做過一遍做對的題目第二遍做會做錯，所以課上和她仔細分析了題干中的難點，希望她在本次回家作業時也發揚細心扎實的風格，將選擇題中不懂的單詞、詞組查出來，意思寫在教材空白處。本次課的作業：1.背誦講義上的單詞和5句句子。2.家校聯系冊上第二條教材的練習（做完批改后請對照答案將不會的單詞查出來寫在書本空白處，下次課檢查，其中statement做錯的句子在訂正時將原句抄寫一遍并翻譯在作業本上）3.上次課后作業SD中錯誤的單詞查出中文意思寫在空白處
家長回復：
學生姓名：朱依揚
所上課程：基口VIP
上課時間：:2013-1-23
短信內容：朱依揚家長，你好。本次課程上了基口聽力新版講義第一課。課堂上sd的練習，朱同學做的不太好，體現了詞匯和聽力尚有待加強。回家請朱同學記住課上的詞匯，和5句聽寫的句子，講義上的sd篇章請查詞逐句理解，并且完成家校聯系冊上的第一天的練習。
家長回復：
學生姓名：朱依揚
所上課程：新概念二
上課時間：:2013-1-25
短信內容：朱依揚家長你好。本次課程2小時，主要內容為聽力講義Lecture 2的內容，同時檢查了上次課的復習情況。朱同學上次課程要求背誦的詞匯和句子掌握情況良好，回家作業SD和句子聽寫認真完成并且做好了訂正。唯一不足之處是，SD做錯的單詞雖訂正了，但是沒有搞明白意思，以后再做到同一篇文章可能還是會做錯，希望她能夠將做錯的句子和單詞在訂正是查字典弄清意思，我也會幫助她學得更踏實更仔細。從本次課堂練習statement的練習來看，朱同學以前做練習尚不夠扎實，做過一遍做對的題目第二遍做會做錯，所以課上和她仔細分析了題干中的難點，希望她在本次回家作業時也發揚細心扎實的風格，將選擇題中不懂的單詞、詞組查出來，意思寫在教材空白處。本次課的作業：1.背誦講義上的單詞和5句句子。2.家校聯系冊上第二條教材的練習（做完批改后請對照答案將不會的單詞查出來寫在書本空白處，下次課檢查，其中statement做錯的句子在訂正時將原句抄寫一遍并翻譯在作業本上）3.上次課后作業SD中錯誤的單詞查出中文意思寫在空白處
家長回復：謝謝老師！
學生姓名：朱依揚
所上課程：新概念二
上課時間：:2013-1-23
短信內容：朱依揚家長，你好。本次課程上了基口聽力新版講義第一課。課堂上sd的練習，朱同學做的不太好，體現了詞匯和聽力尚有待加強。回家請朱同學記住課上的詞匯，和5句聽寫的句子，講義上的sd篇章請查詞逐句理解，并且完成家校聯系冊上的第一天的練習。
家長回復：謝謝老師！
學生姓名：穆韞
所上課程：新二迷你2人
上課時間：:2013-1-20
短信內容：穆韞家長，你好。本次課程講解了37，38，39，40課。穆韞同學上周課文的復習不是太理想，希望這次回家適當鞏固。本次上課，穆韞同學小動作較多，希望能保持前一次課，認真上課的良好學習習慣。適當做抄寫和網絡作業進行鞏固。祝穆韞同學度過一個安全愉快的寒假。
家長回復：謝謝!
學生姓名：趙藝涵
所上課程：新二迷你2人
上課時間：:2013-1-20
短信內容：趙藝涵媽媽，你好。今天我們上了37，38，39，40課，趙同學上課表現比較活躍，希望上課小動作少做，有利于思想集中。上次的單詞默寫分數為70分，主要默寫課文里的詞組。本次給趙同學發了33-35課的長句內容，可以回家核對筆記完善的內容修改。我們下次要一個月以后上課，其他筆記內容可上昂立官方網站，在教師李麟珺的博客中下載，來幫助趙同學復習。祝趙同學度過一個安全，快樂的寒假生活。
家長回復：謝謝!
學生姓名：穆韞
所上課程：新二迷你2人
上課時間：:2013-1-13
短信內容：穆韞家長，你好。我是昂立上新概念二的任課老師李老師。本次上課內容為34，35，36課。穆韞同學上次課的內容復習情況有待提高，單詞課文抄寫未交，筆頭練習還有待加強。本次上課表現有進步，自覺記錄筆記，思維活躍。這次的課程主要學習了單詞之外，還加強學習了被動語態，結果狀語從句和一些基本時態，其中被動語態和結果狀語從句作為重點內容，希望回去做網上練習適當鞏固。最后希望他期末考試取得理想的成績。
家長回復：謝謝!
學生姓名：趙藝涵
所上課程：新二迷你2人
上課時間：:2013-1-13
短信內容：趙藝涵家長，你好。我是昂立上新概念二的任課老師李老師。本次上課內容為34，35，36課。趙同學上次課的內容復習情況良好，課文熟練，默寫略微不足，筆頭練習還有待加強。這次的課程主要學習了單詞之外，還加強學習了被動語態，結果狀語從句和一些基本時態，其中被動語態和結果狀語從句作為重點內容，希望回去做練習適當鞏固。希望他期末考試取得理想的成績。
家長回復：謝謝!
學生姓名：董同學
所上課程：中考VIP
上課時間：:2012-04-27
短信內容：吳女士，我是給董同學上課的李老師，這次課完成了名詞性從句和一半狀語從句的內容，并且布置了相關練習和少量背單詞為董同學的查漏補缺。吳女士，本周的上課時間是今天下午六點半到八點半，請提醒董同學帶好相關練習冊，晚上見啦。
家長回復：哦,知道了,謝謝啦
學生姓名：董同學
所上課程：中考VIP
上課時間：:2012-05-04
短信內容：吳女士，這次課繼續復習鞏固了語法部分，加上寫作技巧的指導，給小董布置了一些語法練習和一篇作文練習，希望她能夠把上課的知識技巧融會在實際寫作中。
家長回復：謝謝
學生姓名：董同學
所上課程：中考VIP
上課時間：:2012-05-11
短信內容：吳女士，你好。昨天的課程復習了從句和非謂語，并繼續講解了寫作，幫董同學分析了上次的作文。希望她經過我的點評能在這次寫作中有所提高，活學活用。
家長回復：謝謝
學生姓名：董同學
所上課程：中考VIP
上課時間：:2012-05-18
短信內容：吳女士你好，今天上課2小時，余剩課時5小時。本次內容為語法介詞，冠詞，代詞重點及閱讀題型導入，希望董同學回家認真復習錯題。李麟珺老師。
家長回復：謝謝
學生姓名：董同學
所上課程：中考VIP
上課時間：:2012-05-25
短信內容：吳女士你好，本次上課內容為中考閱讀題型講解與指導，希望董同學能夠在平時的聯系中活學活用。
家長回復：謝謝
學生姓名：董同學
所上課程：中考VIP
上課時間：:2012-06-01
短信內容："董同學媽媽你好，這周上課時間為3小時，內容為完型和閱讀題型講解，并且給董同學復習了考試重點。此次課為最后一趟，希望董同學能復習好錯題，取得理想的分數。 李老師
"
家長回復："謝謝老師,我會讓她加油的。
"
學生姓名：盧同學
所上課程：中考VIP
上課時間：:2012-05-18
短信內容："盧同學媽媽你好，本次上課2小時，內容為介詞，冠詞，代詞重點及閱讀題型導入，希望盧同學回家認真復習并完成作業。李麟珺老師
"
家長回復：謝謝，我知道了
學生姓名：盧同學
所上課程：中考VIP
上課時間：:2012-05-25
短信內容：盧同學媽媽你好，本次上課內容為中考閱讀題型講解與指導，希望盧同學能夠在平時的聯系中活學活用。
家長回復：謝謝
學生姓名：盧同學
所上課程：中考VIP
上課時間：:2012-06-01
短信內容：盧同學媽媽你好，這次可上課時間為3小時，內容為完型和閱讀題型講解，并提醒了復習重點。此次課為最后一趟，希望盧同學復習好錯題，取得理想的成績。
家長回復：謝謝
學生姓名： 董同學
所上課程：中考VIP
上課時間：:2012-05-04
短信內容： 吳女士，這次課繼續復習鞏固了語法部分，加上寫作技巧的指導，給小董布置了一些語法練習和一篇作文練習，希望她能夠把上課的知識技巧融會在實際寫作中。
家長回復：謝謝
學生姓名：董同學
所上課程：中考VIP
上課時間：:2012-05-18
短信內容：吳女士你好，今天上課2小時，余剩課時5小時。本次內容為語法介詞，冠詞，代詞重點及閱讀題型導入，希望董同學回家認真復習錯題。李麟珺老師
家長回復：謝謝
學生姓名： 董同學
所上課程：中考VIP
上課時間：:2012-05-25
短信內容：吳女士你好，本次上課內容為中考閱讀題型講解與指導，希望董同學能夠在平時的聯系中活學活用。
家長回復：謝謝
學生姓名： 董同學
所上課程：中考VIP
上課時間：:2012-06-01
短信內容：董同學媽媽你好，這周上課時間為3小時，內容為完型和閱讀題型講解，并且給董同學復習了考試重點。此次課為最后一趟，希望董同學能復習好錯題，取得理想的分數。 李老師
家長回復："謝謝老師,我會讓她加油的。
"
學生姓名：盧同學
所上課程：中考VIP
上課時間：:2012-05-18
短信內容：盧同學媽媽你好，本次上課2小時，內容為介詞，冠詞，代詞重點及閱讀題型導入，希望盧愛強同學回家認真復習并完成作業。李麟珺老師
家長回復：謝謝，我知道了
學生姓名：盧同學
所上課程：中考VIP
上課時間：:2012-05-25
短信內容：盧同學媽媽你好，本次上課內容為中考閱讀題型講解與指導，希望盧同學能夠在平時的聯系中活學活用。
家長回復：謝謝
學生姓名：盧同學
所上課程：中考VIP
上課時間：:2012-06-01
短信內容：盧同學媽媽你好，這次可上課時間為3小時，內容為完型和閱讀題型講解，并提醒了復習重點。此次課為最后一趟，希望盧同學復習好錯題，取得理想的成績。
家長回復：謝謝
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小托福--小托福進入小升初考量范圍
時間：06/11 周六 16:30
地點：七莘路182號B座5、6樓
小學語法及3E:學透小升初英語
時間：06/18 周六 15:30
地點：國賓路36號萬達廣場B樓801
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