從大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)到六級(jí)，考生們會(huì)發(fā)覺(jué)，不僅僅是詞匯量增加了，單個(gè)單詞的復(fù)雜度、音節(jié)等也增加了。多而稍顯冗長(zhǎng)的單詞被儲(chǔ)存于大腦當(dāng)中，時(shí)時(shí)發(fā)生混淆，而這亦是六級(jí)完型填空題中的一類(lèi)題型；也許ABCD，意思并不相干，當(dāng)它們“外貌”很相似，干擾學(xué)生進(jìn)行選擇。因此六級(jí)學(xué)生做完形填空要在有限的時(shí)間快速而又準(zhǔn)確地作出選擇，需要準(zhǔn)確無(wú)誤地記憶單詞，這種類(lèi)型的CLOSE題，屢試不爽，以歷年CLOSE 題為例：
09.06的五題（第66題）,
A, competitive B, comparative C, exclusive D, expensive ;咋一眼看去，AB樣子很像；CD亦仿佛是雙胞胎；此時(shí)學(xué)生需要定力，仔細(xì)看單詞，能明白每一個(gè)單詞的意思更好。不要因?yàn)橥晷蜁r(shí)間短，考試亦接近尾聲，而慌張。定睛一看，每一個(gè)單詞的意思并不復(fù)雜，A，競(jìng)爭(zhēng)的；B，比較的；C, 獨(dú)家的，排外的；D，昂貴的，根據(jù)前后文，我們知道答案為D，昂貴的；而與這一個(gè)詞匯，學(xué)生早在中學(xué)時(shí)代亦與之有“過(guò)招”。故而我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，即便是“長(zhǎng)得像”的，看似難的單詞，考生不必因?yàn)殡y以辨認(rèn)而慌張，有時(shí)它根本是干擾項(xiàng)；即便不是干擾項(xiàng)，考生亦需要定力，做出選擇。再看：
08.12 中的十五題（第77題），
A，distract B, differ C, distinguish D, disconnect 每一單詞都以 di 打頭，但并非構(gòu)詞法中都有否定的意思。而根據(jù)文后出現(xiàn)的介詞 from ,考生會(huì)更加迷惑，因?yàn)?/SPAN> ABC均可與之搭配，去除D；并且有的同學(xué)會(huì)受到 different from 深刻記憶的影響，在看到類(lèi)似單詞就頭暈的情況下選擇 B；然而根據(jù)上下文，我們知道答案為 C ，distinguish ;故而考生應(yīng)該仔細(xì)辨認(rèn)單詞含義，以及結(jié)合上下文選擇，而不要一看到“長(zhǎng)得像”的單詞，就先自己慌了馬腳，要知道正確答案只有一個(gè)，只要仔細(xì)區(qū)分，哪怕只有一個(gè)字母的區(qū)分，我們亦能選出正確答案。
完型填空選項(xiàng)多，相應(yīng)地單詞就多；而此類(lèi)出題法，始終是考核學(xué)生的一個(gè)方式，準(zhǔn)確記憶，方能準(zhǔn)確使用，達(dá)意等等。故而考生應(yīng)該在備考階段，對(duì)于自己模棱兩可的單詞、容易混淆的單詞強(qiáng)化記憶，以便在完型中遇見(jiàn)此類(lèi)題，能夠既省時(shí)，又省力。
祝大家六級(jí)過(guò)關(guān)順利，完型分滿意。 |
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