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昂立四級VIP學(xué)員王子高分過四級感言
發(fā)布日期:2011-09-04    

60小時提分200,不管你信不信,我信!
                                           ——昂立四級VIP學(xué)員王子高分過四級感言

學(xué)員小檔案
學(xué)員姓名:王子;
就讀班級:徐匯校區(qū)四級VIP;
本次考試日期:2011年6月四級考試;
之前考過次數(shù):2次; 
上次分?jǐn)?shù):300分;
本次分?jǐn)?shù):501分;
提高分?jǐn)?shù):199分;
任課老師:聽力:宋倩倩、閱讀:吳一娜、綜合:許慜、寫作:程璐

一個月的時間,從300分到501分,不能不說是一個奇跡。

昂立四級VIP學(xué)員王子在查分之后難掩激動的心情,迫不及待地向任課老師報喜。按王子的話說,在英語全廢的狀態(tài)下,花了一個月的時間,提高近200分,不管你信不信,我是信了!是怎樣的老師和學(xué)生創(chuàng)造了這樣的佳績?筆者就此采訪了王子同學(xué)。

就讀于上海師范大學(xué)的王子是一個非常感性而又頗具幽默感的男生。也許是在校內(nèi)非;钴S的關(guān)系,他忽略了英語的學(xué)習(xí),直到考了幾次四級都沒有通過,才意識到了問題的嚴(yán)重性。對于即將畢業(yè)的大學(xué)生而言,拿不到四級證書等于拿不到學(xué)位證書,這絕對不是小事。所以,王子同學(xué)多方打聽,希望能夠找到一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幫助他盡快提高英語能力通過四級考試。最終,他來到了昂立。在進(jìn)行了專業(yè)的英語水平測試之后,為了盡快達(dá)到通過考試的水平,昂立的老師推薦他參加四級VIP培訓(xùn)。昂立四級VIP培訓(xùn)由四位經(jīng)驗豐富的四級專職教師任教,分別負(fù)責(zé)聽力、閱讀、綜合、寫作四個部分。讓我們來聽聽王子是如何評價他的四位老師的。

聽力部分:我的聽力講師宋倩倩教聽力的方法很特別。在聽聽力音頻的同時,她還帶我大聲朗讀聽力原文。一開始我不能理解,聽和讀有什么關(guān)系。后來宋老師告訴我,她發(fā)現(xiàn)我的詞匯功底比較薄弱,有很多單詞閱讀的時候能讀懂,但是到了聽力的時候就聽不懂,腦子里詞匯的讀音和詞義無法建立正確的鏈接,這就是我聽力成績不好的根本原因。事實(shí)證明“不會讀就聽不懂”的理論是正確的!宋倩倩老師年紀(jì)不大,但是是典型的嚴(yán)師高徒型,要求非常嚴(yán)格,很有方法?吹剿睦锞秃芴(shí),是一位讓一個男人都能有安全感的女老師。這次我的聽力得到144分,宋老師對我?guī)椭艽蟆?/P>

閱讀部分:閱讀的關(guān)鍵不僅是詞匯,技巧也很重要。我的閱讀老師吳一娜教給我許多閱讀方面的答題技巧,讓我面對長篇文章時也能夠保持高效率和高正確率,同時也大大節(jié)省了閱讀的時間,為后續(xù)的做題奠定基礎(chǔ)。吳老師講課一絲不茍非常認(rèn)真,不禁讓我佩服她的敬業(yè)精神。
綜合部分:詞匯是英語考試的基礎(chǔ),我的綜合部分任課老師是許慜。許老師教給我的詞匯詞性、用法比單純的拼寫有趣得多。背了用法和詞性之后其實(shí)無形中又讓我積累了很多生詞。語法是綜合部分的另一個關(guān)鍵,許老師每節(jié)課都會對語法點(diǎn)反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求我翻譯題注意每個細(xì)節(jié),能多拿一分也是好的。許慜老師像一位微笑的天使,無論我開什么樣的玩笑,表現(xiàn)得多么可惡,她都是微笑以對,并且絲毫不放松對我的教導(dǎo)。她帶病堅持給我上課的情景一直都感動著我,也激勵著我:沒有什么難關(guān)是不能克服的。
寫作部分:任教寫作部分的程璐老師要求我背各種句型、模板、高級詞匯、復(fù)合句。每一篇作文,程老師都認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行批改,然后幫我一一糾錯,幫我改正了很多錯誤。有了這些墊底,無論何種話題都能輕松發(fā)揮、如履平地了

最后,王子想對所有想通過四級的同學(xué)說:人字兒就是兩條腿撐著地頭頂著天,應(yīng)該去完成所有的任務(wù)和挑戰(zhàn)。為了自己的未來和夢想,必須去努力。四級的備考其實(shí)過程簡單、甚至機(jī)械,結(jié)果卻令人無比欣喜。我在品嘗小小的成功和快樂,并且證明給自己和所有人,只要給我一個月,就能拿下四級,同時也和昂立vip的四位老師結(jié)下深厚的友誼,其實(shí)你也可以!

 

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      學(xué)員心得 [注:以下信息為隨機(jī)顯示,真實(shí)可靠] 查看全部 按人氣查看 
    姓名:馬瀟瑋 成績:453
    教師: 進(jìn)入昂立教育的教師博客 班級:
    為這位同學(xué)的心得“加一分” 給“昂立口譯”和《譯述》雜志留言,我的學(xué)員心得
    學(xué)員感想: 本來自己還在猶豫要不要報四級,直到那次聽到哥哥報了保過班考了1次四級過了,我陪他來到昂立拿他的獎學(xué)金,哥哥勸我也報名試試,想了下結(jié)果就不再糾結(jié)馬上報了名,想看看經(jīng)過自己的努力是否也能通過這次的考試,要不是哥哥的鼓勵,也不會讓我有決心。由于自己是中專生,不像高中生,他們有三年的英語基礎(chǔ),自己卻沒有,想想還真有點(diǎn)怕自己會有心無力。這三個月需要比別人更努力,才能達(dá)成自己的目標(biāo),沒想到這一次,就能通過四級考到理想成績。謝謝老師們!

    學(xué)員寄語: 我是怎么學(xué)習(xí)的 聽力 1.聽力這方面我是能聽的出單詞,但是卻不知道怎么拼,看來問題還是在于對單詞的不熟悉,聽力老師在每節(jié)課都會在PPT上打出各種場景詞,在課堂上會把這些場景詞抄在自己的筆記本上,然后在作業(yè)本上再抄三遍,自己再拿出紙來,寫下英文默中文,寫下中文默英文,周而復(fù)始。就算在大學(xué)里學(xué)習(xí)再繁忙,也會在晚上抽出時間來復(fù)習(xí)。2.每天都會抽出1到2小時用來復(fù)習(xí)聽力,用電腦把聽力的句子一遍遍反復(fù)的聽,這樣考試就不會緊張了。3.老師建議背些短語,和固定搭配,所以特地買了本書,反復(fù)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。貴在堅持,加油! 閱讀 閱讀這方面很有體會,剛開始的時候,老師發(fā)下來的卷子我看了真是頭暈啊,一是單詞不是很清楚它的意思,二是看到選項更本就不知道選什么,一篇文章要看好久。閱讀老師還會叫到我回答問題,每次起來回答的答案都會有錯的,好丟臉啊~只好當(dāng)著全班同學(xué)的面只得承認(rèn)自己看不懂,不知道要選什么。每個星期都會有5篇閱讀,在看的過程中用筆劃下來,一篇文章看下來,會看到很多的線,一條一條的,有的是卷子后面題目出現(xiàn)的生詞,有的不是,把那些生詞再抄到一本本子上,以便于拿出來復(fù)習(xí)一下,背背。在后面的幾節(jié)課中,我們一邊做題目,老師會一邊講方法,那就是定位,果然這樣,正確率是大大的提高了。好開心! 詞匯 單詞是考試做題的核心,不認(rèn)識單詞就不知道句子的意思。所以這樣做是很關(guān)鍵的每次上課的時候詞匯老師就會帶著我們先把單詞讀一遍,然后告訴我們哪些是五星單詞哪些是三角單詞,哪些是叉叉掉的,叉掉的不是超綱的就是不屬于四級的詞匯,這樣就方便多咯~在課上老師會找不同的方法,好讓我們記住他的意思。2.回家的復(fù)習(xí)也是必要的,會把今天所講的五星單詞抄三遍,然后再把今天所講的三角詞匯總結(jié)到自己的筆記本上,每天堅持不斷的進(jìn)行復(fù)習(xí),晚上睡覺前,還會把單詞再看遍。 其他: 經(jīng)過在這三個月的學(xué)習(xí),有父母家人的支持,哥哥對我的成功有很大的推動力;有老師的鼓勵,每次下課時老師都會說只要有不懂得問題可以通過各種聯(lián)系方式向老師提問;有同學(xué)的互相互助,覺得這次來讀書很值得。所以在考試中自己的信心增加百倍,取得了好的成績!
    姓名:陳苗 成績:503
    教師:許慜 周秀婷 王如卿 進(jìn)入昂立教育的教師博客 班級:
    為這位同學(xué)的心得“加一分” 給“昂立口譯”和《譯述》雜志留言,我的學(xué)員心得
    學(xué)員感想: “一分耕耘一分收獲”。相信自己,一切皆有可能。。

    學(xué)員寄語: 聽力 1:緊跟老師的步伐,不掉隊。上課豎起耳朵盡最大努力聽懂,就算沒聽懂也不放棄,聽力這個東西是循序漸進(jìn)的心態(tài)一定得好。另外一定在聽得時候要靜下心來,專心。上課時候?qū)P母蠋煹墓?jié)奏,通常老師們上課講完的東西,下課后回家一定要找時間溫故。2:老師布置的課后作業(yè)一定要按時完成。并且要上心點(diǎn),做完后不要急著去找答案。沒聽懂的要不斷地聽,直到自己聽出來為止。要給自己壓力和信心。3:學(xué)習(xí)新的聽力的同時,也要不斷溫故已經(jīng)聽過的聽力,看自己是否還能聽得出來,要在做完題后反思,題不是做得越多越好,而是要在做過的題中找到不足,并積極改正。4:在我準(zhǔn)備cet4期間,我的MP3里沒有一首中文歌,為了提高自己,我通常都是放了聽力資料(真題聽力)還有一些英文歌。學(xué)習(xí)累的時候聽聽英文歌輕松一下,也是在學(xué)習(xí)。 閱讀 都說英語的聽力是最容易提高的,而閱讀則是比較難得到長進(jìn)的。今天我可以說,閱讀完全可以和聽力一樣得到大幅度提高。首先,要有越挫越勇的心態(tài)。在我沒有上考場之前,不管是在昂立課堂上還是我回到家自己做閱讀題,好的時候我做下來可以對個一兩個,最糟糕的時候很多,經(jīng)常全軍覆沒。這時候,如果你放棄,那就完蛋了。你必須征服它。對于我來說,因為聽力是個很大的問題,所以在別的地方我需要把分?jǐn)?shù)拉回來。那么閱讀就是最好的拉分項。我很感謝周秀婷老師,她的閱讀方法我十分受益。在之前我在閱讀方面會很迷茫。但是做閱讀還是很有技巧的,我是一步步跟著老師走的。老師上課的時候會講一些文章和做題方法,我就會做筆記,回家試著用這些方法做題,是非常有效果的。老師發(fā)下來的閱讀資料我都是很認(rèn)真的做完的,因為培訓(xùn)時間是有限的,老師通常都是講一部分習(xí)題,那么就是還剩下很多題目,一般我都抽出時間把它做完,走在老師前面,這樣老師講課的時候我就加深了印象。找出我之前做錯,或者不解的原因了。在考試前的一個月里,我除了老師發(fā)下來的資料,我又找到了很多關(guān)于閱讀的練習(xí)題,我每天都會給自己定個計劃,把它完成。雖然平時看起來效果似乎并不顯著,但最后的結(jié)果卻見證了努力是有回報的。閱讀部分拿到了199分。 詞匯 我最喜歡上王如卿老師的詞匯課呢。背單詞的確是一個特別痛苦的過程,可是又是十分重要的過程。詞匯就相當(dāng)于樹根,只有樹根好了,扎實(shí)了,才能茁壯成長為茂密的蒼天大樹。因為老師風(fēng)趣幽默的講解,所以我在課堂上能當(dāng)即消化很多單詞。課后,在家也會不斷鞏固。單詞這個東西,需要一輪一輪的溫故。我背單詞,都是在背新的時候,在遮掩著以前背的,然后在腦海里回憶能不能知道它什么意思。二遍重點(diǎn)復(fù)習(xí)。每天必須堅持給自己定個計劃,每天背多少單詞,每天拿出多少時間溫故在cet4中,并不需要你死記硬背這些單詞,你要做的是你看到這個單詞,你要認(rèn)識它。畢竟要真正寫出單詞的時候只是作文和復(fù)合式聽寫。大部分需要你認(rèn)識。 其他: 好好體會老師教的那些做題技巧。更主要的是動手動腦動嘴。這樣學(xué)習(xí)起來才不會累。聽力是多聽多開口跟讀,閱讀是技巧加做題實(shí)踐,作文我覺得最簡單,只要背幾個萬能模板就好,詞匯是持之以恒的堅持不懈和溫故而知新。完型就是要不斷在做題中記憶。
    姓名:錢煒盛 成績:447
    教師:周秀婷 許慜 王如卿 進(jìn)入昂立教育的教師博客 班級:
    為這位同學(xué)的心得“加一分” 給“昂立口譯”和《譯述》雜志留言,我的學(xué)員心得
    學(xué)員感想: 說起這次通過英語四級,我真的感覺像是做夢一樣,不可思議,我過了?對!我過了!這是我看到自己的成績第一個想法。先說說自己的情況,初中不喜歡英文,不好好的上課,英語總是60分與不及格徘徊,中專的時候,不夸張的說,沒有背過一個英文單詞,對于英語該用什么詞來形容,應(yīng)該是厭惡。進(jìn)入大學(xué),心想終于擺脫了英語,可惜上帝還是很關(guān)心我,讓我得知了,專升本的話必須要通過英語四級,于是,這個噩夢再一次的纏上了我,大一一次,大二兩次,分別是365、360、392,到了大三了,我無奈了,徹底對這個英語失望了,后來我報了昂立保過班,忽然間它就感覺像是自己的救命稻草,通過自己的努力,再加上老師們的課程復(fù)習(xí)指點(diǎn),這一次我通過了英語四級這個魔咒!

    學(xué)員寄語: 聽力 聽力是我最看重的,因為我始終認(rèn)為一門語言最重要的就是聽懂,只有聽懂了才能真正去去理解一門語言的內(nèi)涵。第一節(jié)課的時候,許慜老師就給我們聽真題,課后還發(fā)真題聽力填空。聽力的復(fù)習(xí)其實(shí)說簡單可以很簡單,就是聽懂,聽懂句子,聽懂每一個單詞,如果一個人的發(fā)音夠標(biāo)準(zhǔn),他的聽力一定不會差,這是我在上課期間最常聽到的話。 首先我們從單詞開始,單詞部分我們背單詞的時候就要注意,注意單詞的讀音,自己要跟讀,必須要跟讀,只有去親身感受了發(fā)音,自己才會在考試真題中認(rèn)得他,其次,就是句子,拿出近5年的四級聽力真題,一遍遍的去聽,一句句的去復(fù)述,這個行為是我們在課上必須做的事,我們很多人都有這樣的習(xí)慣,聽到一句句子,第一個反應(yīng)是去翻譯它,而不是用英文的角度去理解它,所以復(fù)述是個很重要的事情。最為重要的我認(rèn)為的就是真題,真題是唯一的辦法,拿出真題,認(rèn)真的去做,課后作業(yè)必須認(rèn)真的去完成,上課筆記認(rèn)真復(fù)習(xí),那些都是考試的精華。聽力,對于我來說,就是多聽,多跟讀,多做題,聽熟了每一篇內(nèi)容,這才是王道!順便說一句,建議在考試那一天,早點(diǎn)起床,帶上耳機(jī)聽一套或者兩套真題,喚醒自己的耳朵。 閱讀 閱讀,最為重要的就是兩篇閱讀理解,一共10道題,對于英語四級來說,也是決定成敗的一個部分。英語閱讀一直對我來說,是個挑戰(zhàn),我選的答案往往不是編題者設(shè)計的答案,時常自己在抱怨,到底是哪里出了問題,是自己想法太多,還是考試內(nèi)容有問題。我記得第一天第一節(jié)就是閱讀課,我們的老師是周秀婷,她讓我們感受到其實(shí)做閱讀也別有一番味道,閱讀并沒有我們所謂的枯燥,在做閱讀的同時可以順便了解很多人文知識。我認(rèn)為,做閱讀,同樣也是要拿真題當(dāng)練習(xí),很多人在抱怨為什么我們該怎么背單詞,拿一本超級厚的詞匯書背?其實(shí),我們在做閱讀的時候其實(shí)就是在不經(jīng)意間背進(jìn)了單詞,總有些許單詞是閱讀里的高頻詞匯,那些詞匯就必須要熟記。在課程中,通過周老師的帶領(lǐng),我們學(xué)習(xí)了如何去找一道題的題干,找到真正重要的部分,我們?yōu)槭裁磿?jīng)常做錯題目,就是因為我們總是被那些浮夸的裝飾詞蒙蔽了雙眼,總是會想多,固然我們會做錯題,所以,題干最重要。 詞匯 詞匯是考試的基礎(chǔ),擁有一定的單詞量才能去面對四級考試。在昂立保過班報名的時候,備書里有一本小冊子,英語四級高頻詞匯,必須熟記那一小冊的所有單詞,那些都是出現(xiàn)率最高的單詞,有些人說,背單詞沒用的,但是如果你不背單詞的話,你就沒用了。平時,我總會花大約2~3小時去背單詞,拼寫,讀音,一個個去記,有時會很枯燥,很苦惱,但也在背單詞的同時豐富了自己的想象力,你可以把乏味的內(nèi)容想象成自己好理解的內(nèi)容。我們的詞匯老師是王如卿,只能說,她的確能夠抓住同學(xué)的心思,上課很生動,我們感覺都很nice,一本相對來說比較厚的詞匯書,在她的帶領(lǐng)下,我們不知不覺就把它攻占下來了。熟記每個高頻詞匯,記清每個單詞的讀音,同時也要記住熟詞異義。背單詞沒有所謂的技巧,只有勤奮倆字。
    姓名:劉麗娜 成績:
    教師:孫煥奐 袁美潔 楊芳 進(jìn)入昂立教育的教師博客 班級:四級保過班
    為這位同學(xué)的心得“加一分” 給“昂立口譯”和《譯述》雜志留言,我的學(xué)員心得
    學(xué)員感想: 老師們都風(fēng)趣幽默,有著非常適合的教學(xué)方式,在這里學(xué)習(xí)的日子,我收獲很多,同時感謝老師們對我的照顧和幫助。

    學(xué)員寄語:
    姓名:顧雨昕 成績:
    教師:孫煥奐 袁美潔 楊芳 進(jìn)入昂立教育的教師博客 班級:四級保過班
    為這位同學(xué)的心得“加一分” 給“昂立口譯”和《譯述》雜志留言,我的學(xué)員心得
    學(xué)員感想: 感受:輕松,學(xué)習(xí)氛圍愉悅。 老師評價:親切,教學(xué)好。 感言:上帝保佑四級必過! 建議:無

    學(xué)員寄語: 過四級,來昂立!
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