大學德語四級考試中，聽力部分所占比例并不大，僅為15分，但因為這一部分是四級考試的第一項內容，很多考生可能會因此影響后面答題的心情，所以這一部分也尤為重要。
客觀地說，聽力的訓練是一個長期的過程，而且和外語學習的其他幾種基本能力（說、讀、寫）密不可分，因此若想從根本上提高自己的聽力能力，須多"管"齊下，不可厚此薄彼。在學習外語時，尤其在初始階段，讀準單詞（注意重音）、多作聽寫練習、強記一些表達（包括對話、短篇）、并與自己的生活實際相聯系是至關重要的。
而單純從應試角度出發，也并不是無規律所循，因為試題的編寫及選擇也是基于一定原則，試題編撰人員也是從某種考慮出發來命題的，例如是想考查學生的語言知識、還是他們的背景知識，或者需要學生具有一定的生活常識。以下是對大學德語四級考試聽力部分的分析及考生進行應試時所應具備的一些基本技巧，或者說考生應該留意的細節。
考試內容與形式
在15分鐘內，考生須完成兩部分（A節和B節）共15道"四選一"的題目，每題1分。其中A節計10題，為10組內容獨立的短對話；B節計5題，為兩篇情節較為簡單的短文。語速為100個單詞/分鐘，較緩慢，而且每組對話、每篇短文均讀兩遍。
應試注意事項及技巧
1．擺正心態。既堅信一分耕耘、一分收獲，即堅信自己平時的付出定會在考試中有所體現；又要有大將風范、不患得患失，即有全局意識，不在某一題上駐足過久，實在難以確定答案，就選出你認為最為合適的一個答案，尤其忌諱下面邊做邊想。平時模擬訓練時就應養成良好的答題習慣，注意速度。
2． 考前稍做準備練習。一般可以在考前聽一些簡單的德語磁帶，以期進入語境，但不要太多。當然，此項內容因人而異，也可略去。
3． 充分利用考場上空隙，一些題目爭取"先睹為快"。例如發下考卷，即可迅速瀏覽A節題目；每完成一題，即閱讀下個題目；或當磁帶中朗讀相關（B節）指令時，瀏覽（B節）題目，先有個大概的了解。
4． 閱讀選擇項時進行相關的聯想。一般情況下，選擇項內容從表達形式上不大會和原文一字不差，但卻有著千絲萬縷的聯系，因而以合適的聯想去接收語音信號，進而印證自己的聯想是常用的方法。
5． 適當的筆錄。尤其對于數據型題目，要善于進行筆錄。在某題毫無頭緒時，也可以在第一遍放音后，先把聽到的較為關鍵、但不理解的語音信號轉變為文字，注解在該題旁邊，并在自己的詞庫中飛速搜索，猜出意思，并在第二遍放音時進行核實。 |
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